20xx高校國防教育與大學生素質(zhì)教育的關(guān)系研究(編輯修改稿)
2025-01-17 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用。它可以激勵廣大青年學生關(guān)心國防、熱愛祖國，為中華民族的振興而奮斗，也是為國防和軍隊建設(shè)培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施。 。國防教育是大學生了解和掌握軍事知識，洞察現(xiàn)代軍事科學技術(shù)和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢，學習從軍事的角度分析、認識和把握事物的思維方法，從而提高大學生綜合素質(zhì)，特別是軍事素質(zhì)的重要途徑，是大學生探索軍事科學的啟蒙課和入門課。按照《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，軍事理論課包含了軍事思想、軍事形勢、現(xiàn)代武器、軍事科技和現(xiàn)代戰(zhàn)爭等多方面的內(nèi)容，這無疑使大學生在軍事方面的知識得到了長足的拓展，為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官打下良好的基礎(chǔ)。 。大學生在十多年的學習時間里，長時間從事腦力勞動，處于精力集中、精神緊張的狀態(tài)，導致大學新生身心健康受到很大影響，體能低，心理脆弱。此外，許多新生是第一次離開父母、家庭，在外獨立生活，壓力很大。增強大學生學習生活中的自信心，培養(yǎng)大學生良好的心理素質(zhì)，已成為普通高校教育教學中的重要課題。在軍訓中，通過組織隊列、戰(zhàn)術(shù)、射擊和綜合拉練等軍事科目的訓練，可以培養(yǎng)學生勇敢頑強、吃苦耐勞、正直、勇敢的性格，樂觀、穩(wěn)定的情緒，磨煉面對挫折所必需的堅韌不拔的意志品質(zhì)，從而養(yǎng)成良好的個性心理?！ 《?、高
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