20xxit民辦高校大學生素質教育探究(編輯修改稿)
2025-01-13 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 化的必然產物，已經成為我國理工類高等教育體系重要的組成部分和有力的補充，肩負著為國家培養(yǎng)大量IT應用型人才的重任。但在我國，IT民辦高校大多屬于三本和高職高專類學校（也有一些發(fā)展較好的民辦高校升為了二本），這類院校學生人學分數(shù)普遍較低，素質相對較差。IT民辦高校的學生既存在過于自我、責任心不強、團隊合作意識淡薄、脆弱及抗壓能力差等大學生共性，也存在學習主動性較差、獨立思考能力不強、言行粗魯、紀律松懈、文化素養(yǎng)不高等IT民辦高校學生普遍的特點。此外，考分偏低的學業(yè)壓力和社會偏見的認同壓力在一定程度上給民辦學生造成了沉重的心理壓力，激起了他們對外界的敵對與偏執(zhí)情緒?！ ♂槍λ刭|教育和IT民辦高校大學生的特點，IT民辦高校應著力從培養(yǎng)學生如何做人和做事兩個方面加強人才素質培養(yǎng)，端正學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)學生學習的主動性，文明做事，禮貌待人，使學生樹立正確的人生觀和世界觀?！ ?、善良和品行端正的人 做人是根本，只有具有正確世界觀、價值觀和人生觀的人和具有健康品格的人，在掌握一定知識和技能后才能服務于社會，造福于人類。大學教育應該在學生具備
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