20xx人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)意圖識(shí)和實(shí)踐才能?！ ≌砗蛷?fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展一次系統(tǒng)的、全面的回憶與整理，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí)，使原來分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理，由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線，由知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)，從而協(xié)助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知構(gòu)造，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的根底；同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析咨詢題和處理咨詢題的才能?！ ∪?、教學(xué)目的要求： 理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的咨詢題?！ ±斫獗壤囊饬x和根本性質(zhì)，會(huì)解比例，理解正比例和反比例的意義，可以推斷兩種量是否成正比例或反比例，會(huì)用比例知識(shí)處理比擬簡單的實(shí)際咨詢題；能依照給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并能依照其中一個(gè)量的值可能另一個(gè)量的值。 會(huì)看比例尺，能利用方格紙等方式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小?！ ≌J(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征，會(huì)計(jì)算圓柱的外表積和
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