20xx小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教學(xué)工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)難點：學(xué)生通過觀察、比擬、推斷、歸納等方法建立明晰的概念?！ 〉谒膯卧航y(tǒng)計 教學(xué)重點：會從統(tǒng)計圖中提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果。 教學(xué)難點：會從統(tǒng)計圖中提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果?！ 〉谖鍐卧簲?shù)學(xué)廣角 教學(xué)重點：經(jīng)歷抽屜原理的探究過程，初步理解抽屜原理，會用抽屜原理處理簡單的實際咨詢題?！ 〗虒W(xué)難點：經(jīng)歷抽屜原理的探究過程，初步理解抽屜原理，會用抽屜原理處理簡單的實際咨詢題?！ 〉诹鶈卧赫砗蛷?fù)習(xí) 教學(xué)重難點 能比擬純熟地進展四則運算，會使用簡便算法，會解學(xué)過的過程?！ ≌莆諑缀误w形的特征，能夠比擬熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積，并能應(yīng)用。 掌握統(tǒng)計的初步知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖?！ ∧軌虮葦M靈敏的運用所學(xué)的知識處理生活中的簡單的實際咨詢題?！ ∪⒔虒W(xué)目的 負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的咨詢題?！ ”壤囊饬x和根本性質(zhì)，會解比例，理解正比例和反比例的意義,能夠推斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識處理比擬簡單的實際咨詢題。能依照給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)可能另一個量的值?！ ”壤撸芾梅礁窦埖确绞桨匆欢ǖ谋壤龑⒑唵涡畏糯蠡蚩s小。 認識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的外表積和圓柱、圓錐的體積?！ ∧軓慕y(tǒng)計圖表精確提取統(tǒng)計信息，正確解釋統(tǒng)計結(jié)果，并能作出正確的推斷或簡單的預(yù)測。初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)?！ 〗?jīng)歷從實際生活中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、處理咨詢題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步構(gòu)成綜合運用數(shù)學(xué)知識處理咨詢題的才能?！ 〗?jīng)歷對抽屜原理的探究過程，初步理解抽屜原理會用抽屜原理處理簡單的實際咨詢題，開展分析、推理的才能?！ ⊥ㄟ^系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,構(gòu)成比擬合理的、靈敏的計算才能，開展思維才能和空間觀念，提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和理解和掌握，構(gòu)成比擬合理的、靈敏的計算才能,開展思維才能和空間觀念,提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識處理咨詢題的才能?！ ◇w會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的良好適應(yīng)。 四、教改措施 通過上學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)覺我班出來一些不太理想的差距，深感壓力和緊迫感。都說六年級是出口班，為了保證出口質(zhì)量，我進展了認確實分析與考慮，確定了如下打算、措施方案?！ ≈贫ǖ哪康模赫J真?zhèn)湔n、選題、組題、高效率、高質(zhì)量的上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課?！ ∈紫龋鞔_復(fù)習(xí)課的要求。 一、概括知識?！ ±蠋熍c學(xué)生一起回憶本單元或?qū)ｎ}復(fù)習(xí)的主要知識與方法。
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