20xx高職院學(xué)生工作31管理模式初探(編輯修改稿)
2025-01-17 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子?！ ?，確保新黨員質(zhì)量。為了確保新黨員質(zhì)量，嚴把“入口關(guān)”，其次為了提高積極分子自身素質(zhì)的需要必須加強培養(yǎng)教育。雖然入黨積極分子有一定的思想境界，在政治上有與黨中央保持一致，但對黨的認識不一定深刻，甚至知之甚少，離共產(chǎn)黨員的標準還有一定的距離。對入黨積極分子進行黨的基本理論和基本知識的系統(tǒng)培訓(xùn)教育，使大家懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動機，提高自己的黨的政治覺悟來凈化自己的精神境界，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念?！ ?，提高新黨員覺悟。黨員要有“吃苦在前、享樂在后”的奉獻精神，這是黨員先進性的表現(xiàn)。如學(xué)院舉行從身邊事做起，搞自己的宿舍樓道的衛(wèi)生，黨員、入黨積極分子參入清掃活動，讓黨員同志養(yǎng)成保潔校園環(huán)境，養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣，同時也會尊重他人勞動成果，更重要是提升了自身的文明行為和道德修養(yǎng)?！ ∪?、建立穩(wěn)定培養(yǎng)機制，鍛造得力干部隊伍 、使用、培養(yǎng)的機制。建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的重要作用，更有助于形成教育與自我教育相結(jié)合的立體化的高校學(xué)生管理工作機制。一方面學(xué)生干部有利于更好地調(diào)動大學(xué)生的積極性、主動性，切實推進學(xué)生管理工作。通過各種校園文化活動的開展，提高開展實際工作的能力，能幫助學(xué)生提高綜合能力的培養(yǎng)。班級干部的培養(yǎng)，輔導(dǎo)員每個星期要對班級的干部進行總結(jié)培訓(xùn)，存在哪些不足的，是什么原因，如何改進。哪些是比較好的，要繼續(xù)發(fā)揚的，并且給予表揚。團總支干部每個月定期開培訓(xùn)會議
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