20xx談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透(編輯修改稿)
2025-01-17 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看到數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值，逐步認(rèn)識(shí)到學(xué)數(shù)學(xué)的重要意義?！ ±纾涸诮虒W(xué)“百分?jǐn)?shù)的意義和寫法”一課時(shí)，課前組織學(xué)生帶著“某村民小組一共有多少戶，擁有電話的有多少戶……”等問(wèn)題，對(duì)農(nóng)村居民現(xiàn)代生活水平進(jìn)行調(diào)查，得到了一些基本數(shù)據(jù)。在新課導(dǎo)入時(shí)，讓一組小記者匯報(bào)采訪農(nóng)戶現(xiàn)代生活的情況。小記者匯報(bào)說(shuō)：擁有電話的農(nóng)民戶數(shù)占總戶數(shù)的95%；購(gòu)買摩托車的農(nóng)民戶數(shù)占總戶數(shù)的62%；擁有彩電的戶數(shù)占總戶數(shù)的100%……使學(xué)生感到生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用百分?jǐn)?shù)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好這一部分知識(shí)的愿望和自信心?！ ⌒抡n學(xué)完后，又讓同學(xué)們分小組活動(dòng)，聯(lián)系生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題，舉出種種不同的實(shí)例，把教學(xué)活動(dòng)再推進(jìn)一步，使學(xué)生真正感到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)起來(lái)自然、親切和真實(shí)，以激發(fā)同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步
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