20xx教學(xué)工作參考總結(jié)下學(xué)期初三教學(xué)工作參考總結(jié)匯總「6篇」(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取各區(qū)縣部分學(xué)校開展小學(xué)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測,:語文、數(shù)學(xué)、:語文(寫字、朗讀、習(xí)作、閱讀),數(shù)學(xué)(上冊11月底前教學(xué)內(nèi)容),英語(聽、說、讀、寫、根底知識和根本技能).我校也要隨時做好迎接上述學(xué)業(yè)水平調(diào)研的預(yù)備工作. 三、加強(qiáng)教研活動,深化有效課堂研究 ,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,結(jié)合遠(yuǎn)程研修的學(xué)習(xí)成果,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)專題展示課活動,促進(jìn)新課標(biāo)理念在課堂教學(xué)中的施行. 教研要留意打破制約提高課堂教學(xué)效率的瓶頸,以構(gòu)建有效課堂的詳細(xì)環(huán)節(jié)和操作細(xì)節(jié)為切入點(diǎn),處理如課堂導(dǎo)入、打破重難點(diǎn)、家長開放日為平臺,展示課堂教學(xué)研究效果. ,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力與提高課堂教學(xué)效益結(jié)合起來,開展方式多樣的學(xué)生活動,以此豐富學(xué)生的體驗和實(shí)踐生活,激發(fā)他們的開辟創(chuàng)新的潛能,提高其綜合素養(yǎng),:閱讀和書法活動。數(shù)學(xué)組主要特色活動:作業(yè)評比。綜合組主要活動:冬季三跳競賽、元旦,按照計劃開展各項特色活動. 四、加強(qiáng)老師隊伍建立,促進(jìn)老師專業(yè)成長 接著注重學(xué)科老師專業(yè)才能的提升,積極參加教研室組織的各項活動. ,把研究、教學(xué)、讀書、,自覺以先進(jìn)的教育理論或教學(xué)思想為指導(dǎo),并對個人經(jīng)歷進(jìn)展總結(jié)歸納、抽象升華,. 篇三：2012教學(xué)工作總結(jié)范文 又一學(xué)期馬上完畢，通過一學(xué)期的努力，教育教學(xué)的各方面都獲得了有效的進(jìn)步。在學(xué)校施行的“四步四環(huán)節(jié)”的教法指引下，提高了教學(xué)成績，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，課堂實(shí)效大為改觀，學(xué)生成績大面積提高。為了今后取長補(bǔ)短，少走彎路，特作總結(jié)如下： 一、改變思想觀念，提高課堂實(shí)效， 要提高課堂實(shí)效，首先，思想上引起了高度注重。為此，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，與老師學(xué)生交流，找出合適學(xué)生易于接受的教法。其次，認(rèn)真研究了教材，明確目的，把握重點(diǎn)，分散難的，讓每一位學(xué)生都有所收獲。做到不備課不上課。課堂按照“四步四環(huán)節(jié)”來施行。堂堂落實(shí)，人人到位，不遷就，不敷衍。課后及時反思和反應(yīng)，做到了當(dāng)天咨詢題當(dāng)天處理。 二、采取措施提高教學(xué)成績 首先是本人的思想到位，平等對待每一位學(xué)生，做到了學(xué)生不反感本人，想上本人的課，課堂氣氛和諧融洽。其次，加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，和學(xué)生溝通多，理解了他們的思想動態(tài)，從而對癥下藥，讓學(xué)生愿學(xué)，樂學(xué)。真正實(shí)現(xiàn)了課堂的高效率。第三，關(guān)懷和照顧學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)依然生活，讓學(xué)生感動，讓學(xué)生感到暖和，有決心和力量克服一切困難，特別是學(xué)習(xí)上的。愿意和老師交朋友，何愁學(xué)習(xí)上不來?！ ?，提高技能 只讓學(xué)生喜愛本人還不行，還要提高本人的教學(xué)方法，為此我不斷嘗試，不斷討論，做到了讓學(xué)生不止喜愛我，更喜愛我的課，做到了學(xué)生和本人每堂課都有收獲，每人每天都有好心情?！ ∪?、不斷改良教育教學(xué)行為 恪守學(xué)校的規(guī)章制度，丟掉壞習(xí)慣。按時上下課，堅守崗位，認(rèn)真?zhèn)湔n，不敷衍，不拖拉。大力進(jìn)展課改，服從學(xué)校的安排。尊重和理解學(xué)生，不歧視和體罰學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，和學(xué)生交朋友，成為他們的師長、朋友、學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。組織好課堂紀(jì)律，為課堂高效率做好一切前提條件?！ ∷摹?qiáng)化落實(shí)導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練的指導(dǎo)方案 做到修改及時，修改全面，及時反應(yīng)，及時處理。針對學(xué)生的作業(yè)情況，給予適宜的鼓舞性評價?！ 】傊?，這一學(xué)期，全身心投入教學(xué)中，按照本人的教學(xué)計劃步步施行。查漏補(bǔ)缺。在實(shí)踐中不斷探究、總結(jié)、前進(jìn)。本人的教學(xué)水平不斷上升，教學(xué)成績穩(wěn)步提高。圓滿完成了學(xué)校交給的每一項任務(wù)?！ ∑模?012支教上學(xué)期總結(jié)工作總結(jié) 時間無聲無息地來到了2021年，完畢了對我來說挺特別的一個學(xué)期，和以往不同的是我來到了一個新的學(xué)?！像R小學(xué)，這次的總結(jié)對我來說既是學(xué)期總結(jié)也是支教工作小結(jié)?！ ”緦W(xué)期我懷著新老師一般的熱忱來到這個新的學(xué)校，在第一天踏進(jìn)二樓辦公室的時候，我忽然產(chǎn)生了生疏感，太久沒有體驗“生疏”這種感受了，但是特別快地我就習(xí)慣了這里的環(huán)境，開場了在這片新的土地上“耕耘”。 一、對學(xué)生：注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不盲目追求分?jǐn)?shù)帶來的直觀效益?！ ∽⒅貙W(xué)生用英語表達(dá)的習(xí)慣的培養(yǎng)。接觸學(xué)生一、兩個星期，我開場發(fā)覺我?guī)У奈迥昙壓土昙売袃蓚€特點(diǎn)：英語說的才能極度欠缺，但是作為英語老師，誰都明白培養(yǎng)的學(xué)生的英語綜合運(yùn)用才能是學(xué)習(xí)英語的最終目的，因而，我不惜花更多地精力來協(xié)助學(xué)生理解要素學(xué)習(xí)英語的方法，并協(xié)助他們培養(yǎng)良好的說英語的習(xí)慣。通過一個學(xué)期的努力，五年級的學(xué)生有特別大的進(jìn)步，但是六年級的收效甚微?！ ∑浯?，注重學(xué)生書寫
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