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正文內(nèi)容

20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教師教學(xué)工作參考總結(jié)匯總「6篇」(編輯修改稿)

2025-03-30 05:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高有著特別重要的現(xiàn)實(shí)意義,它不僅是學(xué)校體育責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,更應(yīng)是每個(gè)體育老師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,真正樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因而,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》《全民健身計(jì)劃綱要》,力請(qǐng)教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康開(kāi)展?! ∫?、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式?! ∮捎谖倚J切陆▽W(xué)校教學(xué)設(shè)備比擬簡(jiǎn)陋活動(dòng)場(chǎng)地還不完善,我們就動(dòng)腦筋、想方法,因陋就簡(jiǎn),盡力給學(xué)生制造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。我們就充分利用學(xué)校場(chǎng)地器材,開(kāi)展了豐富多彩的體育課活動(dòng)。如在教學(xué)年級(jí)的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠(yuǎn)以及跳繩等活動(dòng),“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得快樂(lè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操,武術(shù)青年拳第一套,小兔舞蹈。布置學(xué)生每人制造2個(gè)沙包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接??盡管有的能擲得又高又遠(yuǎn),有的還不太會(huì)接與擲,但是同學(xué)們玩得快樂(lè)極了?! 《?、習(xí)慣趨勢(shì),提高教學(xué)難度。  近年來(lái)由于遭到平安咨詢(xún)題及無(wú)視運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)等要素的妨礙,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對(duì)這種情況,我校采取按部就班原則一直保證一定的運(yùn)動(dòng)量,一定的技術(shù)要求。從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,通過(guò)一段時(shí)間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、才能都有一定的提高。再如:教耐力素養(yǎng)跑的才能時(shí),我們采納跑與走相結(jié)合的方法,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹(shù)立健康第一的思想,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,體育鍛煉,能促進(jìn)身體正常發(fā)育,也能促進(jìn)腦的發(fā)育,以及促進(jìn)心理健康開(kāi)展,讓學(xué)生能主動(dòng)地進(jìn)展體育鍛煉,以求到達(dá)事半功倍的效果。其次在實(shí)際耐力跑教學(xué)中,同樣是采納按部就班的方法,從量小、間隔短、慢跑,到量的逐步增加、間隔的增加,再到中速跑最后到完好的跑。給學(xué)生一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程,一個(gè)習(xí)慣過(guò)程,從而到達(dá)一定的技術(shù)強(qiáng)度,這也是一個(gè)極好的教學(xué)嘗試?! ∪?、認(rèn)真催促,抓好兩操工作?! ≌n間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進(jìn)學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)理身心,提高學(xué)習(xí)效果??赡苷f(shuō),做好兩操是提高學(xué)生體育才能的需要。我校每天由班主任帶隊(duì)催促學(xué)生認(rèn)真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊(duì)檢查記錄,每周評(píng)比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場(chǎng)進(jìn)展慢跑,場(chǎng)面喧鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情特別高。而眼保健操的嚴(yán)格進(jìn)展,為學(xué)生們擁有一對(duì)炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的開(kāi)展,為全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)、思想素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底?! ∷摹⒎e極開(kāi)展,豐富課外活動(dòng)  我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境,每學(xué)期都會(huì)舉辦多種多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)的方式帶動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項(xiàng)體育技能打下良好根底。每次舉行競(jìng)賽的劇烈程度,不亞于市區(qū)競(jìng)賽,班級(jí)學(xué)生的拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神得到了最好的表達(dá),還有我校三,四、五、六年段的拔河競(jìng)賽。另外,我校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時(shí)進(jìn)展?! ∥?、多方配合,開(kāi)展體衛(wèi)工作  樹(shù)立和堅(jiān)持全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康開(kāi)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素養(yǎng)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。因而,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動(dòng),班主任及科任老師還利用黑板報(bào)、班會(huì)等方式舉辦健康教育知識(shí)講座,豐富學(xué)生的健康知識(shí)。學(xué)生九月份進(jìn)展體檢。學(xué)校從認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建立及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競(jìng)賽,及常見(jiàn)病防治,以及《學(xué)生身體健康測(cè)試》、平安認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)的詳細(xì)事項(xiàng)等,我校都一一落實(shí)到位,使整個(gè)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的治理,有章可循,有法可依,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷完善?! 『?jiǎn)而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹(shù)立“健康第一”的思想,實(shí)在加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握根本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的根底。俗話(huà)說(shuō)得好:“身體是革命的本錢(qián)。”假如沒(méi)有一個(gè)好身體,有再好的本領(lǐng)也無(wú)法報(bào)效祖國(guó)。為了使祖國(guó)的花兒、苗兒日益強(qiáng)健,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力?! 〉谖迤航逃虒W(xué)工作總結(jié)反思  幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與協(xié)助下,圓滿(mǎn)地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?! ∫弧⒓訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?! 〖訌?qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體老師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開(kāi)展了“假設(shè)我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿勢(shì)與小孩交流,提高了老師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)?! 〖訌?qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們互相討論、互相指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高?! 〖訌?qiáng)老師技能技巧訓(xùn)練,提高老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期接著進(jìn)展了技能技巧分項(xiàng)過(guò)關(guān)考核,三月份進(jìn)展了簡(jiǎn)筆畫(huà)的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過(guò)這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)才能得到了提高,為更好地習(xí)慣幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的根底?! ?jiān)持以德為首,制定園德育目的及日常工作中老師的行為標(biāo)準(zhǔn),提高了老師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律?! 《?、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。  加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。依照幼兒開(kāi)展需要,樹(shù)立目的認(rèn)識(shí),選擇教育內(nèi)容,開(kāi)展了教育活動(dòng)。本學(xué)期老師分班輪番上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽(tīng)、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)?! 〖訌?qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織老師聽(tīng)課、評(píng)課,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師到園指導(dǎo),對(duì)教育課題進(jìn)展了階段性的總結(jié),得到了專(zhuān)家的認(rèn)可?! ∪?、加強(qiáng)科學(xué)治理,促辦園水平提高?! 〖訌?qiáng)平安治理,把平安工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究平安工作。在落實(shí)教育教學(xué)工
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