【總結(jié)】 讀《身邊的心理學(xué)》有感1500字 讀《身邊的心理學(xué)》有感 原創(chuàng):李文棟 站在大三這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),今后的人生規(guī)劃逐漸要提上日程,曾經(jīng)的未雨綢繆也逐漸成為需要直面的現(xiàn)實(shí)。 所以,一方面為了更好地...
2024-10-01 03:39
【總結(jié)】 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 學(xué)用心理學(xué)中的管理"武器" ——讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 汪竹君XX縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師工作坊 為了提高課堂效率,提升自己作為教師的專業(yè)素養(yǎng),前陣子抽...
2024-10-01 03:31
【總結(jié)】 讀《家庭心理學(xué)》有感:與愛同行 ——讀《家庭心理學(xué)》有感 王芳翟光軍心理工作室 指導(dǎo)者。翟光軍中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員,國家二級(jí)心理咨詢師。 愛權(quán)利,家是家庭每個(gè)成員的源動(dòng)力。古人講。治家齊國平...
2024-10-01 03:54
【總結(jié)】第一篇:讀當(dāng)代教育心理學(xué)有感(范文模版) 讀《當(dāng)代教育心理學(xué)》有感 來源:本站原創(chuàng)作者:張鸚婷發(fā)表時(shí)間:2010年11月17日點(diǎn)擊數(shù):418 一直認(rèn)為心理學(xué)是一門很高深莫測(cè)且神秘的學(xué)科,它能夠洞...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】第一篇:讀《幼兒心理學(xué)》有感 讀《幼兒心理學(xué)》有感 我從事幼兒教育工作已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,如今自己也是一個(gè)兩歲孩子的母親,以前是簡(jiǎn)單的教學(xué),現(xiàn)在則多了一重身份,以前把園里班里的孩子看成學(xué)生,現(xiàn)在再看...
2024-10-28 15:18
【總結(jié)】第一篇:讀教育心理學(xué)有感 假期里,我認(rèn)真閱讀了《教育心理學(xué)》這本書。通過學(xué)習(xí),我對(duì)這門學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且深有感受。 首先,我了解了一些理論知識(shí),包括行為主義的學(xué)習(xí)理論,認(rèn)知主義的學(xué)習(xí)理論等...
2024-10-28 15:00
【總結(jié)】 初讀《寫給教師的心理學(xué)》有感 鐘政營 拆開這本書時(shí),心中出現(xiàn)了這樣的疑問。這本書理論性強(qiáng)嗎。這是一本傳統(tǒng)意義上的心理學(xué)教材嗎。這是一本有關(guān)教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)或者學(xué)習(xí)心理學(xué)的書嗎。通過初讀此...
2024-09-28 21:08
【總結(jié)】 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧有感》 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》是由華南師范大學(xué)教育心理學(xué)博士遲毓凱編著的,本書共有三大編十二章。其中,三大編由學(xué)生管理中的教師定位、學(xué)...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】 讀《教師最需要的心理學(xué)》有感 印象中的心理學(xué)書籍通常會(huì)給人枯燥無味,深?yuàn)W抽象之感??墒亲x完本書卻讓人有一種豁然開朗的感覺,仿佛自己與作者進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話。 書中一開始的時(shí)候就提到了教育的關(guān)...
2024-10-01 03:33
【總結(jié)】第一篇:讀人際關(guān)系心理學(xué)有感 讀《人際關(guān)系心理學(xué)》有感 人際交往也稱人際關(guān)系,是人與人之間心理上的關(guān)系。人際交往表現(xiàn)為人與人之間的心理距離,反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。從動(dòng)態(tài)講,人際交往是指...
2024-10-25 02:45
【總結(jié)】拖延心理學(xué)(干貨版)導(dǎo)讀《拖延心理學(xué)》的研究和出版耗費(fèi)了作者近25年的精力。來自美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校咨詢中心的成員簡(jiǎn)·博克(JaneB.Burka)與萊諾拉·袁(LenoraM.Yuen),從他們多年的心理治療和經(jīng)驗(yàn)分析中發(fā)現(xiàn):從表面上看,拖延是一個(gè)時(shí)間管理問題,但從根本上講是一個(gè)關(guān)乎人的自尊的問題,涉及個(gè)人與其自身和諧相處的復(fù)雜心理?!锻?/span>
2025-07-18 05:11
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 心理學(xué)與生活心得體會(huì)_讀心理學(xué)與生活有感 生活質(zhì)量與心理健康有著密切的關(guān)系,以下是由小編整理關(guān)于心理學(xué)與生活...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】初讀《寫給教師的心理學(xué)》有感 一、譯者介紹 作者:斯科特。巴克勒保羅??ㄋ?fàn)柕龋ㄓⅲ粡埡?、郝杰等翻譯。 張浩,教育學(xué)碩士,畢業(yè)于北京師范大學(xué)?,F(xiàn)為中國石油大學(xué)(北京)教務(wù)處教師教學(xué)...
2024-12-07 03:00
【總結(jié)】第一篇:讀《中國文化心理學(xué)》有感專題 中國文化專題研究作業(yè)學(xué)號(hào): 班級(jí): 姓名: 碩0050班 讀《中國文化心理學(xué)》有感 出于對(duì)中國文化和心理學(xué)的興趣,于是我選擇了由汪鳳炎老師和鄭紅老師編...
2024-10-25 03:07
【總結(jié)】正文:《拖延心理學(xué)》讀書筆記 《拖延心理學(xué)》讀書筆記 《拖延心理學(xué)》讀書筆記1 無論你從什么時(shí)候開始拖延,一旦開始,就很難停止。 《拖延心理學(xué)》,作者是簡(jiǎn)·博克、萊諾拉·袁,她們兩人是心理學(xué)博...
2024-10-24 19:10