20xx淺析高職高專院校在化學(xué)實驗課中滲透德育教育(編輯修改稿)
2025-01-17 02:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的思路以及實驗的一般操作步驟和實驗中要注意的事項，并寫好預(yù)習(xí)報告。在實驗過程中，要求學(xué)生嚴格按照實驗的操作程序，并要求學(xué)生一定要看清所用試劑瓶的標簽，絕不能加錯試劑并注意試劑的用量、反應(yīng)溫度的控制、所用儀器的準確安裝、規(guī)范的操作方法等。并要及時的如實的在實驗記錄本上記錄下實驗中觀察到的各種現(xiàn)象以及各種數(shù)據(jù)，尊重觀察實驗過程中的各種細節(jié)，假如觀察到的現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象有一些出入，或者測定出來的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了一些偏差，也決不能臆造事實或隨意地參改數(shù)據(jù)，而要如實地作好記錄并仔細查找原因。由于實驗過程中這樣或那樣的問題，致使實驗結(jié)果不合格，誤差較大，應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生抽出空余的時間重做實驗，絕不讓學(xué)生存在僥幸心理，久而久之就可以培養(yǎng)出其求真的科學(xué)態(tài)度。②發(fā)揚團結(jié)合作的品質(zhì)教育。九零后的大學(xué)生很多都是獨生子女，個性獨立，但缺乏團隊意識。在化學(xué)實驗課的教學(xué)中，有的實驗需分組協(xié)作完成，可培養(yǎng)其團隊精神和集體感；如在有機化學(xué)實驗時，特別是有關(guān)熔點、沸點等測定，一則是考慮到裝置的安裝、溫度的控制等，一人有些忙不過來，這時需要學(xué)生默契地配合，才能保證實驗順利地完成。此時，教師在實驗中可以因勢利導(dǎo)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和與他人合作的意識，一般一張實驗臺面對面的安排4個學(xué)生，試劑架上放的是這4個學(xué)生所用的公用的一套試劑，教師都要提醒學(xué)生在實驗過程中公用的試劑用完后一定要記得放回原處，以便對面的同學(xué)能及時地找到試劑，始終保持實驗臺面的清潔整
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