20xx年度工作參考總結(jié)物理教學(xué)年度工作參考總結(jié)2(編輯修改稿)
2025-01-17 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)興趣，使學(xué)消費(fèi)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，能使抽象的概念詳細(xì)化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、經(jīng)歷?！ ∪?、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐才能遵照物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的才能、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的才能。配合校園文化節(jié)，開展了物理小制造競賽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱情?！ ∷?、因材施教，整體性提高學(xué)生成績學(xué)生智力、素養(yǎng)的參差必定導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，
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