20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教學(xué)年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,whattime,who,whose,what,how,howmany,howmuch,howold,whatcolor,whatwhy,明確咨詢什么用哪個疑咨詢句,可以進展區(qū)分。一般疑咨詢句讓學(xué)生明確開頭的引導(dǎo)詞是:be動詞或do,does等,答復(fù)一般是Yes或No。選擇疑咨詢句要選擇其中一個答案答復(fù)。語法講解要留意把握度,不要給學(xué)生上成純粹的系統(tǒng)的高深的語法課,學(xué)生往往非常難理解,難以獲得理想效果,最好是結(jié)合課本實際簡單明了的舉例講解,既協(xié)助理解課本,又明確一定的語法規(guī)則,讓學(xué)生可以活學(xué)活用?！ ∥?、重興趣習(xí)慣,忌短期效應(yīng) 有的老師習(xí)慣把新授課上得生動有趣,而復(fù)習(xí)課除了讀寫背,確實是練習(xí)、做題,學(xué)生興趣索然。我們對待復(fù)習(xí)課應(yīng)當(dāng)像新授課一樣,在教學(xué)中仍然采納說說、唱唱、玩玩、演演等方式,激發(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在復(fù)習(xí)過程中的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)要突出以下幾方面:標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào):老師要培養(yǎng)學(xué)生聽錄音的好習(xí)慣,在復(fù)習(xí)中反復(fù)聽錄音有助于學(xué)生模擬純粹地道的語音語調(diào),久而久之,學(xué)生的發(fā)音就會勝過老師,聽力也得到非常好的鍛煉和提高。良好的做題習(xí)慣:老師精心出題,通過專項練習(xí),有目的地訓(xùn)練學(xué)生的各項才能?！ 「镜膶W(xué)習(xí)方法:讓學(xué)生會學(xué)應(yīng)當(dāng)成為老師追求的目的,因而老師要加強學(xué)法指導(dǎo)。以單詞教學(xué)為例:單詞是學(xué)習(xí)語言的重中之重,有些學(xué)生學(xué)英語感到最頭疼的是記單詞
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