20xx年度工作參考總結(jié)高二學(xué)年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高，在今年的校園文化藝術(shù)節(jié)中，高二年級(jí)承擔(dān)了大部分節(jié)目，訓(xùn)練時(shí)間段，舞臺(tái)效果卻非常好，得到了師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 (二)狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績(jī) 教學(xué)是學(xué)校工作的中心，成績(jī)是學(xué)校的生命線(xiàn)。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生常規(guī)治理，初步培育濃重的年級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。召集班主任到奔牛高中參觀學(xué)習(xí)，在讀書(shū)環(huán)節(jié)和文化布置上深有體會(huì)，在年級(jí)中開(kāi)場(chǎng)了手捧書(shū)本，大聲朗讀，班級(jí)與班級(jí)構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 召開(kāi)了期中考試總結(jié)分析會(huì)，依照我級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在每次考后都堅(jiān)持表彰先進(jìn)學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生，讓學(xué)生們都感遭到每個(gè)人在每次考試中都有時(shí)機(jī)?！ 掖握匍_(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)理解了學(xué)生的情況、要求，以及對(duì)老師的評(píng)價(jià)、建議，為下一階段制定教學(xué)策略搜集了材料?！ ∽⒅貙W(xué)習(xí)方法的改良和學(xué)習(xí)效率的提高。利用班級(jí)黑板張貼高中學(xué)習(xí)方法的介紹，學(xué)習(xí)資源共享，教育廣大學(xué)生深入地理解：學(xué)習(xí)效益是學(xué)習(xí)成功的生命線(xiàn)，而良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣則是獲得良好效益的保證。 (三)加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，爭(zhēng)取支持 本學(xué)期我們堅(jiān)持與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)了學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的理解，在11月召開(kāi)了高二年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)議，介紹了年級(jí)的詳細(xì)做法以及所獲得的成績(jī)，同時(shí)也客觀地分析了本年級(jí)的學(xué)生狀態(tài)以及存在的咨詢(xún)題，在放假前再次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)再次發(fā)動(dòng)小高考，思想上和行動(dòng)中充分注重好小高考，尤其是寒假期間要留有一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)小高考科目。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)有效地增進(jìn)了班主任與家長(zhǎng)理解、信任，從而獲得家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組和班級(jí)工作的支持?！ ∪?、存在的主要咨詢(xún)題 班主任方面：日常常規(guī)工作中，預(yù)見(jiàn)性缺乏，前瞻性、目的性不強(qiáng)。有的班主任對(duì)班級(jí)工作的重點(diǎn)打破口抓不準(zhǔn)，工作主要依然低水平的“勤”
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