20xx中職學(xué)生德育之社會(huì)化問(wèn)題探微(編輯修改稿)
2025-01-17 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課堂充滿(mǎn)探索性、實(shí)用性、趣味性。第二,班會(huì)方式要開(kāi)放。教師要以學(xué)生為主體,善于設(shè)問(wèn)置疑,啟發(fā)思考,鼓勵(lì)學(xué)生大膽挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。如以現(xiàn)實(shí)生活中某一道德個(gè)案為題進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在課后思考,使學(xué)生在處理實(shí)際道德問(wèn)題、體驗(yàn)道德沖突中,增加對(duì)道德的認(rèn)識(shí)和理解。第三,提煉班會(huì)內(nèi)容。應(yīng)根據(jù)學(xué)生需求將理論引入實(shí)際,與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的對(duì)照、檢驗(yàn),活化教學(xué)理論,提高教育效果。如目前學(xué)校正在開(kāi)展“低碳生活”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì)。此外,還開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”“我們只有一個(gè)地球”等主題班會(huì),從不同的角度鍛煉了學(xué)生的活動(dòng)能力,同時(shí)強(qiáng)化了學(xué)生的道德意識(shí)?！ ?二)通過(guò)社會(huì)調(diào)查加強(qiáng)社會(huì)化教育 社會(huì)調(diào)查是新形勢(shì)下加強(qiáng)德育教育的有效途徑。德育社會(huì)化的效果歸根結(jié)底取決于人們的實(shí)際經(jīng)歷。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),可組織學(xué)生搞好社會(huì)需求調(diào)查活動(dòng)。首先制訂了明確的調(diào)查目標(biāo),周密的計(jì)劃。其次定時(shí)參觀調(diào)查本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),利用對(duì)比的方法,通過(guò)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)與分析,說(shuō)明目前市場(chǎng)對(duì)技術(shù)工人的需求,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。要求學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生自食其力的思想。在學(xué)生即將到企業(yè)實(shí)習(xí)前,讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做崗前培訓(xùn),并要求學(xué)生做市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟?！ ?三)通過(guò)志愿者活動(dòng)加強(qiáng)社會(huì)化教育 每個(gè)班級(jí)團(tuán)支部,都找到了一個(gè)或幾個(gè)校外實(shí)踐活動(dòng)基地,與博物館、圖書(shū)館、街道辦事處、社會(huì)弱勢(shì)群體等建立了長(zhǎng)期的結(jié)對(duì)關(guān)系。學(xué)校組織學(xué)生利用周末或其他課
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