20xx新時期高校學生管理工作的創(chuàng)新(編輯修改稿)
2025-01-17 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乏吃苦精神，有爭先之 愿望，無受挫之準備。另外，還有一部分單親家庭的孩子，由于親情的缺失、家庭問題的原因，處在青春期的他們，普遍存在思想叛逆，無形中給學生管理增加了難度。因此，高校的學生管理工作要想得到很好的開展，就必須將這些學生在社會家庭中的教育缺失補足，高校學生管理工作的開展需要社會支持，這一點是毋庸置疑的?！ 《?新時期高校學生管理工作中的問題 高等教育的目的是為了培養(yǎng)適合社會需要的人才，因此大多數(shù)高校將學生管理的重點放在保證學生能夠遵守學校紀律方面，正常地進行學習生活，對學生學業(yè)和職業(yè)能力要求高，而對學生個人素質(zhì)發(fā)展要求低。一味地要求提高學生的學業(yè)能力，而忽視了學生發(fā)展的多樣化和特殊性。究其根源，單一枯燥的管理模式是由于學生管理指導思想陳舊造成的，現(xiàn)代教育中的素質(zhì)教育模式和以人為本的教育思想還沒有完全滲透到高校學生管理中。這個問題產(chǎn)生的原因十分復雜，但究其根本，是因為高校教師的教學素質(zhì)高而教育素質(zhì)不足造成的，教師本身并不具備太多管理學生的方法和手段，教育思想和教育重點都不在學生管理方
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1