20xx新時(shí)期高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新(編輯修改稿)
2025-01-17 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乏吃苦精神，有爭先之 愿望，無受挫之準(zhǔn)備。另外，還有一部分單親家庭的孩子，由于親情的缺失、家庭問題的原因，處在青春期的他們，普遍存在思想叛逆，無形中給學(xué)生管理增加了難度。因此，高校的學(xué)生管理工作要想得到很好的開展，就必須將這些學(xué)生在社會(huì)家庭中的教育缺失補(bǔ)足，高校學(xué)生管理工作的開展需要社會(huì)支持，這一點(diǎn)是毋庸置疑的?！ 《?新時(shí)期高校學(xué)生管理工作中的問題 高等教育的目的是為了培養(yǎng)適合社會(huì)需要的人才，因此大多數(shù)高校將學(xué)生管理的重點(diǎn)放在保證學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律方面，正常地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和職業(yè)能力要求高，而對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)發(fā)展要求低。一味地要求提高學(xué)生的學(xué)業(yè)能力，而忽視了學(xué)生發(fā)展的多樣化和特殊性。究其根源，單一枯燥的管理模式是由于學(xué)生管理指導(dǎo)思想陳舊造成的，現(xiàn)代教育中的素質(zhì)教育模式和以人為本的教育思想還沒有完全滲透到高校學(xué)生管理中。這個(gè)問題產(chǎn)生的原因十分復(fù)雜，但究其根本，是因?yàn)楦咝＝處煹慕虒W(xué)素質(zhì)高而教育素質(zhì)不足造成的，教師本身并不具備太多管理學(xué)生的方法和手段，教育思想和教育重點(diǎn)都不在學(xué)生管理方
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