20xx新課改下德育工作的思考與探索(編輯修改稿)
2025-01-17 01:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，社區(qū)環(huán)境不到位而困惑，但往往忽略了創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)和利用教育資源。新課程倡導(dǎo)的“擴(kuò)展學(xué)習(xí)資源、拓寬發(fā)展空間”，使我們對(duì)德育資源有了更明確的認(rèn)識(shí)。學(xué)生是社會(huì)人，周?chē)囊磺卸际怯速Y源：淳樸的校風(fēng)、優(yōu)美的校園是學(xué)校資源；勤勉的教風(fēng)、高尚的師德是教師資源；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、學(xué)生中的精英是學(xué)生資源；良好的社區(qū)環(huán)境以及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持是社區(qū)資源；網(wǎng)絡(luò)上廣闊的天地是信息化資源……如何開(kāi)展德育，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蝿?chuàng)造性地開(kāi)發(fā)、整合和利用好這些資源。德育只有貼近生活，聯(lián)系實(shí)際，才有源頭活水，才會(huì)生生不息?！ ‘?dāng)前學(xué)校德育的內(nèi)容和形式，還不同程度地存在著脫離學(xué)生實(shí)際、脫離社會(huì)實(shí)際的現(xiàn)象，往往以成人的思維來(lái)考慮德育，注重形式忽視效果，忽略了活動(dòng)的主體。所以，要以新課程的理念來(lái)反思現(xiàn)有德育中的弊端，用新課程的理念增強(qiáng)德育工作針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧地發(fā)展?！ 』谝陨系恼J(rèn)識(shí)，對(duì)新課改背景下的德育工作我提出兩點(diǎn)思考?！ ?思考之一：把學(xué)校發(fā)展放在構(gòu)建整個(gè)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的體系中，提升學(xué)校品牌和教育特色，利用社會(huì)資源，營(yíng)造校園航天文化，形成學(xué)校德育的新起點(diǎn)?！ ?我校毗鄰中國(guó)航天科工集團(tuán)和中國(guó)航天科技集團(tuán)。航天人孜孜以求的科學(xué)創(chuàng)新精神、在高科技領(lǐng)域趕超世界一流的偉大氣魄和卓有成效的探索給了我們極大的啟示。我們學(xué)校的發(fā)展與中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展極其相似：同樣的從無(wú)到有、從小到大，同樣的在逆境中求生存、困境中求發(fā)展。在舉國(guó)上下“航天熱”的大背景下，我們應(yīng)該以航天人“自力更生，艱苦奮
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