20xx新形勢下大學(xué)生軍訓(xùn)工作探析(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 呢。[3] 每年在軍訓(xùn)期間打開各大新聞主頁，都能看到有關(guān)于軍訓(xùn)中出現(xiàn)的低素質(zhì)教官的新聞，或是辱罵學(xué)生，或是在軍訓(xùn)中施行體罰，或是與自己負責(zé)訓(xùn)練的學(xué)生發(fā)展戀愛關(guān)系。雖然這只是廣大教官中的小部分，但也必須承認他們給軍訓(xùn)帶來不好的影響，損毀了民眾對軍訓(xùn)的認知與支持，破壞了軍訓(xùn)工作的紀律與風(fēng)氣，讓軍訓(xùn)工作的目的大打折扣。這固然是部隊在對教官的選拔中沒有做到認真審核與教育的結(jié)果，讓素質(zhì)不高的教官充當(dāng)學(xué)生們的榜樣，帶來的后果可想而知。[4] ，目的不明確 軍訓(xùn)的內(nèi)核精神是始終一貫的，但是內(nèi)容卻不能如此。目前國家有中學(xué)與大學(xué)兩階段的軍訓(xùn)工作，但是許多地方他們并沒有本質(zhì)區(qū)別，都停留在站隊列、走正步等環(huán)節(jié)上，單一的內(nèi)容，重復(fù)的形式，不能吸引到學(xué)生們的專注度與積極性。軍訓(xùn)是國防教育，而教育的一大理念是寓教于樂，失去了樂趣，也就談不上教育。此外，本應(yīng)是用來培養(yǎng)國防后備力量的軍訓(xùn)，很多學(xué)校用來檢驗成果的方式卻是以各學(xué)院方陣正步走得優(yōu)劣來進行評判。為了借走正步表現(xiàn)出軍訓(xùn)中所付出的努力，讓很多教官與學(xué)生承受了軍訓(xùn)不應(yīng)有的工作?！ ∪?、軍訓(xùn)工作的改進路徑 好的開頭是成功的一半，在進行軍訓(xùn)工作之前，宣傳與教育須并行，改變學(xué)生、教官的觀念
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