20xx數(shù)學(xué)教學(xué)，啟智亦重養(yǎng)德(編輯修改稿)
2025-01-17 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)學(xué)家得出這樣的精確數(shù)值的時間，至少要早一千年。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界，體悟數(shù)學(xué)的魅力。這樣不但加深了學(xué)生對圓周率由來的認(rèn)識，豐富了學(xué)生的文化積淀，而且進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生感受了數(shù)學(xué)的理性精神，有助于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （2）聚焦發(fā)展，激發(fā)民族自豪感?！ ∵M(jìn)入二十一世紀(jì)以來，我國社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，無論是奧運(yùn)會、世博會的順利召開，還是“神舟”號航天飛船和“嫦娥號”月球探測器的成功發(fā)射，都彰顯了中國人民的信心、勇氣和實(shí)力。我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時，可以充分聯(lián)系時事，汲取鮮活的反映祖國建設(shè)成就、家鄉(xiāng)變化的數(shù)據(jù)編成相應(yīng)的學(xué)習(xí)素材，從而對學(xué)生實(shí)施德育熏陶?！ ?，培養(yǎng)實(shí)踐能力?！ ?shí)踐證明，對學(xué)生實(shí)施德育滲透不能只局限在課堂上，課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，才能達(dá)到知行同一，收到更好的效果。我們可以適當(dāng)組織學(xué)生開展一些數(shù)學(xué)實(shí)踐活動來進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)造能力?！ ±缭谒哪昙壪聝詫W(xué)習(xí)了“折線統(tǒng)計圖”后，我們可以組織學(xué)生開展課后數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，了解我們的生存空間。學(xué)生可以聯(lián)系生活實(shí)際考慮到我們生活的環(huán)境
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