20xx我國普通高校國防教育有效性研究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任上并沒有做到明確的規(guī)劃。教育所涉及的部門從教育部到教育廳等，而國防是與軍隊、地方相關的，監(jiān)督和領導責任沒有得到統(tǒng)一，這也間接導致了責任的不明確。國家已經(jīng)明晰國防教育的任務，但就責任而言目的在于它的實際性。高校學生是學習國防教育的主體，軍隊與學校會承擔一定的教學任務，地方從中進行配合，但是對于實際效果能否達到，各方都不在責任范圍之內(nèi)?！ ∪?、提高國防教育實效性的有效措施 ?。ㄒ唬能娛吕碚撜n進行改革，完善教學形式 從國防實際出發(fā)，擺脫傳統(tǒng)教學模式，注重普及教育與重點教育的磨合，國防教育與專業(yè)教學的融合。普及是指所有的學生都必須學習國防教育，基本目的在于培養(yǎng)大學生的國防意識，加強大學生保衛(wèi)祖國的責任感。重點教育在于進行有針對性的教學，畢業(yè)后有入伍傾向的學生可以重點考慮，必須注重實效與實戰(zhàn)。以部隊的實際需求出發(fā)，針對國防與專業(yè)教育開設與軍事相關的管理與指揮選修課程。針對部隊所需要的人才進行有目的性的
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1