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20xx思想品德課中要加強情感教學(編輯修改稿)

2025-01-17 00:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 的師生關系,創(chuàng)建民主、平等、健康、和諧的教學環(huán)境。只有用道德情感來激發(fā)、感染學生,才能使其實行思想品德的自我教育和自我完善?! ∫郧榫臣で椤 ∏楦芯哂芯C合的情境性。這種情境性就是在各種情感因素的作用下而形成的某種綜合情勢氛圍。人的情感總是在一定的情境中產生的,不同的情境會產生不同的情感,所以,在思想品德課教學中,為了喚起、培養(yǎng)和強化某種情感,就應盡力創(chuàng)設適合于教育教學內容需要的情境氛圍。這猶如演員登臺表演,要靠音樂、布景等藝術手段進行烘托一樣,思想品德課的教學也需要情境的協(xié)調和配合。在良好的環(huán)境中,學生便會有一種好的情感,如參觀現(xiàn)代化工廠、實驗
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