20xx年學(xué)期德育工作參考總結(jié)范文4篇(編輯修改稿)
2025-01-17 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日為載體，開展了“月圓中秋送祝愿”、“登高賞菊敬前輩” 主題班會。應(yīng)用板報櫥窗、紅領(lǐng)巾播送鼓吹陣地和載體鼎力大舉建議茂盛、民主野蠻調(diào)和建議自由對等公正、法治建議愛國、敬業(yè)、誠信和睦起勁推進社會主義焦點價值觀學(xué)校門生廣泛通曉鼎力大舉踐行社會主義焦點價值觀。開學(xué)構(gòu)造二到五年級門生開展了踐行社會主義焦點價值觀謄寫大賽，在校級競賽根底上推選四(3)班孫帆、郭穎，五(6)班杜亞東同硯列入?yún)^(qū)級競賽獲得區(qū)三等獎。由四(1)中隊葉銘宇和五(2)中隊的沈佳偉采編的微視頻《足尖妄想獲得區(qū)踐行社會主義焦點價值觀微視頻大賽二等獎加強性命教導(dǎo)發(fā)揚學(xué)校中級生理輔導(dǎo)師李萍和袁海燕的帶頭感化進步全部教員特別是班主任業(yè)余常識。本學(xué)期組織了王靚、湯葉子、李淑鳳、嚴冬梅列入學(xué)校生理征詢師低級的培訓(xùn)。落實每個月一次整體生理輔導(dǎo)課連續(xù)開展《我的心鑰匙生理康健專題教導(dǎo)，深化教導(dǎo)結(jié)果。10月構(gòu)造全部教員欣賞了王靚、湯葉子執(zhí)教生理康健經(jīng)由過程講堂滲入生理指點活動課以及師生一樣來往生理康健教導(dǎo)真正落到實處進步門生生理素養(yǎng)加強門生經(jīng)受曲折順應(yīng)環(huán)境才能留意培植門生健全品德。開展典禮主題教導(dǎo)活動學(xué)校連系典禮主題教導(dǎo)，以一年級退學(xué)典禮、兒童團入團典禮、二年級入隊典禮、三年級十歲集體誕辰、四年級結(jié)合隊會、五年級卒業(yè)儀式典禮門生開展行動標準、集體主義、愛國主義教導(dǎo)。三、強化門生行規(guī)養(yǎng)成推進實踐活動，落實德育課程連系活動，未成年人思維道德設(shè)置裝備擺設(shè)事情依照門生生理特色行動標準教導(dǎo)與開展多種方式的主題實踐活動連系起來加強門生國民認識與團隊認識疏導(dǎo)門生打仗社會厚實社會活動經(jīng)由過程采納“走出去、請進來方式開展各項活動，以拓寬視線增進常識陶冶情操，并學(xué)會結(jié)合分工進展。開學(xué)初與教導(dǎo)處一路制訂了一年級進修預(yù)備活動計劃，并于10月27日進展了“爭當小主人我們成長”一年級進修預(yù)備期行規(guī)展示經(jīng)由過程門生足球操、晨跑展示，“校園紅綠燈”綜合活動課程和“自理意向一年級家長們展示門生退學(xué)兩個月進修結(jié)果，小孩們鍛煉有素地整隊調(diào)集神彩奕奕地展示活動讓家長們刮目相看連續(xù)以“我是江橋小主人”為主題開展校園主題教導(dǎo)活動，優(yōu)化活動類課程發(fā)揚育人功能構(gòu)造五年級門生赴瀏河營地開展課外實踐活動經(jīng)由過程團隊合作實現(xiàn)各項使命，發(fā)揮了活動課程功能，使課程非但表達在講堂教學(xué)工作中，更表達在學(xué)校厚實多彩的各類活動當中。建構(gòu)義務(wù)教導(dǎo)“為主題的德育課程，在德育課程活動培植門生的責任心及其精良行動習(xí)性培植門生周全義務(wù)品德義務(wù)品行，繼而來促成門生道德素養(yǎng)晉升。本學(xué)期重點加強主題班會的備課、上課、反響結(jié)果，德育處經(jīng)由過程班主任培訓(xùn)開展班隊會教案撰寫連系區(qū)級重點活動舉行講堂展示，德育處經(jīng)由過程查抄評選、校園網(wǎng)展示要領(lǐng)舉行結(jié)果反響指示親近聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建三維德育網(wǎng)(1)成立新一屆家長委員會，進一步發(fā)揚家委會事情天分機能。本學(xué)期構(gòu)造家委會主任黃小萍和德育處同道參加了區(qū)家委會征文撰寫。本學(xué)期，我鎮(zhèn)德育事情連續(xù)以xxxx首要思想為指南按照《中小學(xué)德育綱要》，進一步貫徹落實國民道德設(shè)置裝備擺設(shè)實行大綱》、《中小門生平常行動標準門生素養(yǎng)的可持續(xù)性進展作為學(xué)校德育首要目的深化貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強改良未成年人思維道德設(shè)置裝備擺設(shè)多少看法加強部隊設(shè)置裝備擺設(shè)進步事情程度，堅持以愛國主義教導(dǎo)為主線，以強化行動標準養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手不息加強德育事情的主動性、實效性構(gòu)成工資門生主體進展的德育治理方式。德育事情周全推進素養(yǎng)教導(dǎo)首要構(gòu)成部份，也是擺在每一位教導(dǎo)工作者眼前的一項首要使命?，F(xiàn)將本學(xué)期的德育重點事情總結(jié)以下加強各校校園德育環(huán)境設(shè)置裝備擺設(shè)。中心?；ù罅α拷⒘艘恢詮姛o力的班主任部隊和全員抓德育思維事情部隊懇求大家都是德育教育者，做到隨時、隨地門生舉行教導(dǎo)。做到了說教言教相結(jié)合教導(dǎo)思維實行教學(xué)工作育人辦事育人治理育人三位一體加強班主任與德育導(dǎo)師事情治理指示。中心校健全美滿班主任與德育導(dǎo)師崗?fù)ぢ氊熓虑闂l例審核評價鼓舞機制保持方式和內(nèi)容兩方面公正主觀權(quán)衡班主任與德育導(dǎo)師事情煽動勉勵班主任與德育導(dǎo)師自動認真地開展事情構(gòu)造各校開好班主任與德育導(dǎo)師例會，該學(xué)期各校均開展了3次以上事情教訓(xùn)交流會，交流會的開展，使班主任、德育導(dǎo)師在理論方面失掉厚實實踐才能失掉晉升，從而使他們迷信治理門生晉升教職工德育理念加強進修進步每一個教員的德育素養(yǎng)。各校構(gòu)造教員當真進修了《中小學(xué)教員職業(yè)道德標準》、《未成年人保護法防范未成年犯法教導(dǎo)法例加強其遵紀遵法、依法施教的自覺性進步教員迷信育人程度穩(wěn)定樹立了教書育人辦事育人治理育人思維加強職業(yè)道德自律標準教學(xué)工作行動加強愛生認識體貼門生操行康健進展教員擁有崇高的職業(yè)道德精良的師表風(fēng)采，愛生用功事情敢于立異、樂于奉獻周全體貼、保護門生，構(gòu)建了對等、民主調(diào)和的師生瓜
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