20xx在年全省學(xué)生資助工作會(huì)議上的講話(編輯修改稿)
2025-01-17 00:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，今后是軟件建設(shè)，提升教育質(zhì)量的問(wèn)題，紀(jì)檢、審計(jì)關(guān)注的重點(diǎn)是招生、收費(fèi)、資助，尤其是2020年脫貧攻堅(jiān)工作告一段落，近兩年有關(guān)部門會(huì)重拳出擊，各地要關(guān)心、重視學(xué)生資助工作，學(xué)生資助工作屬于問(wèn)題多發(fā)區(qū)，尤其是中職違規(guī)聯(lián)合辦學(xué)問(wèn)題突出，要自查是否存在虛掛學(xué)籍冒領(lǐng)資助資金的問(wèn)題，要緊盯學(xué)生資助工作。
(三)實(shí)現(xiàn)困難學(xué)生群體幫扶精準(zhǔn)化
結(jié)合《教育部等六部門關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定出臺(tái)《云南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》，明確家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作職責(zé)和流程。2020年各地各校結(jié)合實(shí)際研究制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定細(xì)則，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)決杜絕“輪流受助”、“平均資助”現(xiàn)象，搞“平均主義”，吃“大鍋飯”是政策落實(shí)不到位的問(wèn)題，看似公平，其實(shí)不公平。研究家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化指標(biāo)體系，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，為精準(zhǔn)分配提供數(shù)據(jù)支撐。
(四)持續(xù)推進(jìn)“六個(gè)規(guī)范”管理工作
以學(xué)生資助工作“六個(gè)規(guī)范”為核心，持續(xù)開(kāi)展規(guī)范化管理工作。以問(wèn)題為導(dǎo)向，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步規(guī)范全省各級(jí)學(xué)生資助管理水平。通過(guò)引入“第三方審計(jì)”和組織專項(xiàng)檢查不斷規(guī)范資助程序、信息管理以及制度管理。強(qiáng)化資助隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專項(xiàng)檢查壓實(shí)責(zé)任，傳導(dǎo)壓力，不斷提高資助管理人員責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
(五)多措并舉，提高資助宣傳工作實(shí)效
提高資助宣傳工作實(shí)效，落實(shí)省委省政府“一部手機(jī)辦事通”有關(guān)要求，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生資助”開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳、咨詢等工作。確?！爸赂咧挟厴I(yè)生、初中畢業(yè)生兩封信”印發(fā)給每一位初高中畢業(yè)生。繼續(xù)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，暑假期間開(kāi)通高校資助熱線電話。充分運(yùn)用“云南學(xué)生資助”微信公眾號(hào)開(kāi)展宣傳，建立健全學(xué)生資助熱點(diǎn)輿情應(yīng)對(duì)工作機(jī)制，積極組織各地各校參與“學(xué)生資助政策下鄉(xiāng)村”、“中國(guó)學(xué)生資助志愿者服務(wù)”等宣傳活動(dòng)。繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面推動(dòng)和深化資助育人工作，將資助育人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。
(六)進(jìn)一步提高學(xué)生資助信息化管理水平
全面管好用好全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)和云南省教育扶貧管理系統(tǒng)，加強(qiáng)系統(tǒng)維護(hù)和數(shù)據(jù)采集工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與扶貧辦等相關(guān)部門互聯(lián)互通，推進(jìn)學(xué)生資助工作信息化、科學(xué)化、精細(xì)化管理進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)“對(duì)象精準(zhǔn)、手段精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)”。
三、2020年要重點(diǎn)推進(jìn)的兩項(xiàng)重要工作
近年來(lái)，國(guó)家和省級(jí)不斷加大教育扶貧投入，為實(shí)現(xiàn)“教育脫貧一批”提供了有力保障，隨著脫貧攻堅(jiān)工作的不斷深入，新情況和新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，如近兩年各類檢查審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的：玉溪市華寧縣縣級(jí)配套資金未及時(shí)到位。滄源縣財(cái)政部門未及時(shí)撥付資金至學(xué)校，造成滄源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校未按時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院未及時(shí)足額發(fā)放并違規(guī)滯留
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1