20xx在年全省學生資助工作會議上的講話(編輯修改稿)
2025-01-17 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，今后是軟件建設，提升教育質(zhì)量的問題，紀檢、審計關注的重點是招生、收費、資助，尤其是2020年脫貧攻堅工作告一段落，近兩年有關部門會重拳出擊，各地要關心、重視學生資助工作，學生資助工作屬于問題多發(fā)區(qū)，尤其是中職違規(guī)聯(lián)合辦學問題突出，要自查是否存在虛掛學籍冒領資助資金的問題，要緊盯學生資助工作。
(三)實現(xiàn)困難學生群體幫扶精準化
結(jié)合《教育部等六部門關于做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》，制定出臺《云南省家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》，明確家庭經(jīng)濟困難學生認定工作職責和流程。2020年各地各校結(jié)合實際研究制定家庭經(jīng)濟困難學生認定細則，規(guī)范認定程序，堅決杜絕“輪流受助”、“平均資助”現(xiàn)象，搞“平均主義”，吃“大鍋飯”是政策落實不到位的問題，看似公平，其實不公平。研究家庭經(jīng)濟困難學生認定量化指標體系，對申請學生的家庭經(jīng)濟信息進行數(shù)據(jù)分析，為精準分配提供數(shù)據(jù)支撐。
(四)持續(xù)推進“六個規(guī)范”管理工作
以學生資助工作“六個規(guī)范”為核心，持續(xù)開展規(guī)范化管理工作。以問題為導向，查漏補缺，進一步規(guī)范全省各級學生資助管理水平。通過引入“第三方審計”和組織專項檢查不斷規(guī)范資助程序、信息管理以及制度管理。強化資助隊伍建設，通過開展業(yè)務培訓和專項檢查壓實責任，傳導壓力，不斷提高資助管理人員責任意識、規(guī)范意識、服務意識和業(yè)務能力。
(五)多措并舉，提高資助宣傳工作實效
提高資助宣傳工作實效，落實省委省政府“一部手機辦事通”有關要求，通過“互聯(lián)網(wǎng)+學生資助”開展學生資助政策宣傳、咨詢等工作。確保“致高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生兩封信”印發(fā)給每一位初高中畢業(yè)生。繼續(xù)召開新聞發(fā)布會，暑假期間開通高校資助熱線電話。充分運用“云南學生資助”微信公眾號開展宣傳，建立健全學生資助熱點輿情應對工作機制，積極組織各地各校參與“學生資助政策下鄉(xiāng)村”、“中國學生資助志愿者服務”等宣傳活動。繼續(xù)深入貫徹落實《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》，圍繞立德樹人根本任務，全面推動和深化資助育人工作，將資助育人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域。
(六)進一步提高學生資助信息化管理水平
全面管好用好全國學生資助管理信息系統(tǒng)和云南省教育扶貧管理系統(tǒng)，加強系統(tǒng)維護和數(shù)據(jù)采集工作，進一步加強與扶貧辦等相關部門互聯(lián)互通，推進學生資助工作信息化、科學化、精細化管理進程，努力實現(xiàn)“對象精準、手段精準、措施精準”。
三、2020年要重點推進的兩項重要工作
近年來，國家和省級不斷加大教育扶貧投入，為實現(xiàn)“教育脫貧一批”提供了有力保障，隨著脫貧攻堅工作的不斷深入，新情況和新問題不斷出現(xiàn)，如近兩年各類檢查審計中發(fā)現(xiàn)的：玉溪市華寧縣縣級配套資金未及時到位。滄源縣財政部門未及時撥付資金至學校，造成滄源縣職業(yè)技術學校未按時發(fā)放國家助學金。昆明藝術職業(yè)學院、云南三鑫職業(yè)技術學院未及時足額發(fā)放并違規(guī)滯留
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