20xx初中教師支教工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-16 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 候也是，怕沒車，無法回家。還有確實是經(jīng)濟的征詢題，以現(xiàn)在我們的工資，和現(xiàn)在的消費水平是不成正比的，例如本人去高陽，每個月都要多花400元的生活費，像我們二級一個月才1600，假設(shè)是有家庭的，那生活又會如何樣呢?我想只能是每天過著“月光族”的日子了。而假設(shè)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教師來城里，沒有地點住，要住房子的話，以現(xiàn)在的房價，那每個月的花費又會是多少呢?等等一系列的征詢題，又如何樣讓我們認(rèn)確實從事教學(xué)工作呢?當(dāng)這個方針的執(zhí)策如何在批判我們沒有認(rèn)真教學(xué)的時候，你們是否考慮過這些征詢題呢? 三、還有確實是教師對支教學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)征詢題。實際上每一個學(xué)校，在歷史的前進過程中都慢慢的構(gòu)成了本人學(xué)校的一些獨特的認(rèn)為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個適應(yīng)過程，就像學(xué)生說的，當(dāng)我們適應(yīng)了也確實是要離開的時候了。有時，我們會聽到支教學(xué)校教師對我們的評價，有好的也有負(fù)面的，說句內(nèi)心話，有幾個人不想把工作做好，但是不是你想了就能完成的，由于還有特別多現(xiàn)實的要素。例如在征詢題學(xué)生上。和特別多的支教教師交流過，關(guān)于征詢題學(xué)生，我們都是無法全身心的投入?，F(xiàn)在教育中的各種矛盾，一處理不好就會晉級，特別是在教育征詢題學(xué)生方面，由于我們是支教教師的身份，在這方面更是特別的敏感，相關(guān)于教學(xué)成績，在學(xué)生的治理上，我們都是抱著，希望本人一年的支教生活能平安的完畢，不要發(fā)生意外，確實是成功的了，在這些意外的面前，自?；蛟S是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。因此在這個意義上，關(guān)于一些征詢題學(xué)生是不公平的，而關(guān)于我們的批判難道是公平的嗎? 歲月無痕，但我明白本人這一年的光陰，不會是沒有痕跡的。由于它真實的在我生命中，成為了我的經(jīng)歷?；蛟S本人的這份總結(jié)，會和其他的幾十份一樣，在幾年后成為一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是本人人生的一段歷程，不管這中間，我有過如此的情緒，我都想認(rèn)確實把本人的感受寫下。 最后感謝在這一年里支教學(xué)校教師們，感謝他們在生活等個方面給予我們的協(xié)助，感謝兩個班的小孩們，感謝你們給我留下的痛苦和歡樂，讓我更加明白本人在今后的教師生涯中的方向和信念。 初中教師支教工作總結(jié)(三) 時間流逝，半年的支教生活立即面臨完畢，回憶這半年來本人的工作和表現(xiàn)，盡管有剛走上講臺時教師的稚嫩，卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟，使我充分感受著支教給予我的生命精彩?！ ∵@一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期，不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練，它讓我明白得了作為教師的真正含義，也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé)，讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁，因此這次支教，我無悔于這次支教，透過一學(xué)期的支教，讓我在各個方面都有了特別大的提高與進步，現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié)： 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中，我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法，用心向同學(xué)們傳授知識，盡本人所能，用心教育每一個學(xué)生，用行動告訴本人，學(xué)生的成績便是本人的成績，學(xué)生需要的知識便是表達本人價值的時機，要為本人負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。[由整理] 剛到xx學(xué)校，我初步理解了一下學(xué)生情況，接下來的工作確實是腳踏實地，為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向，我認(rèn)為，成人比成材更重要，就應(yīng)讓小孩有一個遠(yuǎn)大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上，當(dāng)學(xué)生的答復(fù)出現(xiàn)錯誤時，我會送給他一個“微笑”，由于“微笑”只有幾秒鐘，但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力確實信。每一天空余時間我都在寫寫教案，看看課本中度過，我要讓本人的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲，同時也充分利用支教的時間，同學(xué)們做力所能及的事情，讓她們的成績有個好的提高，讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距，只要可以看到小孩們的進步，我就會感到由衷的欣慰?！ ≡谶@一學(xué)期的時間里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心保護下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感遭到了家的溫馨，我覺得本人在各方面都有了或多或少的提高。盡管做了一些工作，離本人的要求和期望仍有必須間隔，但看到小孩們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓舞，也給我的工作增添了無窮的動力?！ ⊥戤呎Z：我的“支教”工作盡管完畢了，但一顆牽掛的心還留在那兒。也許我的到來不能立即改變什么，但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與教師們的深化接觸，我收獲到了真誠的友誼，讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)歷，覺察了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真誠……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點，這是難得的學(xué)習(xí)時機?！ ≈Ы坦ぷ鲿r間盡管短暫，但特別充實。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在內(nèi)心。有多少付出，就有多少收獲?！爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的
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