20xx養(yǎng)心育行，好習慣奠基好人生(編輯修改稿)
2025-01-16 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開欄進行宣傳展示?！ ∑涠?，課堂行為習慣的養(yǎng)成教育。班主任主抓學生課堂行為習慣的養(yǎng)成，如要求學生上課回答問題聲音洪亮，普通話流利，語句表達意思要完整：規(guī)定學生讀寫姿勢。做到“頭正、身直、足平、臂開”“眼睛離書本一尺，胸膛離書桌一拳，手指離筆尖一寸”，字跡工整，書寫規(guī)范：規(guī)范學生寫作業(yè)的習慣，先思后寫，避免涂抹?！ ∑淙?，學習習慣的養(yǎng)成教育。為了能夠讓學生在課堂上集中注意力，我們要求教師增加課堂教學的趣味性。一是發(fā)揮個人魅力，通過教育藝術提高課堂教學趣味性，讓學生專注于課上所學。二是運用小技巧，吸引學生注意力。教師可以在課前帶領學生齊聲說出口號型語言，如“耳聰、目明、口到、心靜、小手背后”，讓學生養(yǎng)成只要上課就要時刻注意自己的言行的習慣。三是認真?zhèn)湔n，加入游戲元素，如通過小組辯論賽的形式組織課堂內(nèi)容，集中學生學習注意力。教師還可以通過小組競賽的形式，激勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 三、系統(tǒng)性國學教育，讓學生講文明知禮儀 學校開展國學教育系列活動，讓學生在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮中通情、懂禮、知義。養(yǎng)成基本的行為禮儀。我們根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，精選中國古代儒家經(jīng)典、古詩詞、典故、名言警句、童謠等內(nèi)容，編寫國學經(jīng)典誦讀校本教材，構建國學教育課程體系，將國學引入課堂：并且利用早、中、晚時間，開展晨誦、午讀、暮省活動。安排教
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1