【文章內(nèi)容簡介】 的佼佼者。下面我們就有請肖熙茹、盧元也同學說一說自己的學習習慣。首先有請肖熙茹同學發(fā)言。下面有請同學發(fā)言。主持人：感謝也兩位同學的精彩發(fā)言，我們要向他們學習?。ü恼疲┪抑肋€有很多同學在學習中也有一些很好的習慣，還有誰想為大家介紹一下自己的好習慣？（指名回答）生1：上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。生2：上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。（眼離書一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌一拳遠。）生3：作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，作業(yè)本干凈清潔，不邊做邊玩。十一、主持人總結(jié)。同學：是的，好習慣讓人終身受益。習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔； 同學：習慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。同學：同學們，讓我們把好習慣播在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！找找我們班的習慣小明星。說說你如何養(yǎng)成好習慣。同學：愿所有的同學們，從現(xiàn)在就播下命運的種子，揚起理想的風帆，走向成功的彼岸！同學：下面，請輔導員老師講話。輔導員講話：同學們，剛才大家的節(jié)目表演的都非常好，謝謝大家付出的努力！作為一名新時代的小學生，如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。良好的行為習慣是我們成功的基礎(chǔ)，但一節(jié)課不可能把好習慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的隊會中我們還要繼續(xù)開展此項活動。我希望通過今天的隊會，同學們能夠取長補短，改掉自己在學習上、生活上以及其它方面的不良習慣，爭取做一名合格的、優(yōu)秀的小學生，大家能做到嗎？好的，老師也相信大家一定能夠做到。請大家看屏幕，老師給大家提出了十種好習慣，請大家一起來讀一讀。（出示《小學生十種好習慣》，學生齊讀。）十二、退旗。同學：請全體起立！奏樂、敬禮！同學：禮畢、請坐！我宣布，官莊小學4（2）班“好習慣成就美好人生”主題隊會到此結(jié)束！第二篇：《好習慣成就美好人生》《好習慣成就美好人生》主題班隊會教案隊會目的：，使學生明白好習慣的重要性，知道哪些是好習慣，哪些是不良習慣，從而達到培養(yǎng)學生好習慣的目的，促進他們的身心健康發(fā)展。，提高學生的修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。活動準備：。、退旗、隊歌伴奏音樂、隊旗。，搜集名人故事，寫倡議書。活動內(nèi)容：童謠、兒歌、故事、三句半、倡議、宣誓等。活動程序：一、各小隊匯報人數(shù)。小隊長報告給中隊長。中隊長：接受你的報告，預(yù)祝本次隊會取得圓滿成功。二、出旗，唱隊歌。謝川東：請全體起立！出旗、敬禮?。ㄍ瑫r播放出旗曲）。陳麗：禮畢、齊唱隊歌。謝川東：請坐！三、宣布班隊會開始謝川東：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。陳麗：因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。謝川東：我們有幸走進了幸福的校園。陳麗：我們有幸踏進了知識的殿堂。謝川東：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。陳麗：我們是快樂的，因為我們有最好的同學。謝川東：當你陶醉在幸福的愉悅中時，同學你做的好嗎？ 陳麗：當你面對父母、老師、伙伴時，同學你做的好嗎？謝川東：今天，我們在這里舉行“好習慣成就美好人生”主題班隊會。陳麗：希望以此為契機，促進我們共同進步，共同成長。謝川東：現(xiàn)在我宣布：清河實小五（1）班《好習慣成就美好人生》主題班隊會現(xiàn)在開始！四、自由說說自己理解的好習慣有哪些。陳麗：知識像海洋，等待我們張開臂膀去遨游。謝川東：學習是動力，靠習慣引領(lǐng)我們不斷前行。陳麗：同學們，習慣有好壞之分，那么，你們心中的好習慣都有哪些呢？ 謝川東：請同學們自由發(fā)言，說一說，好嗎？（這里請同學們自由發(fā)言，越多越好?。┥?：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。生2：每天放學后回家第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。生3：在每節(jié)課前都做好準備，這也是一種好習慣。生4：寫完作業(yè)幫家長做些家務(wù)，這也種是一好習慣。生5：有業(yè)余時間看看課外書，這也是一種好習慣。生6：早晨起床到室外跑跑步，這也是一種好習慣。陳麗：同學們說的真好！我也找到一篇關(guān)于培養(yǎng)我們學習、生活好習慣的童謠，請同學們和我一起讀一讀，好嗎？（請大家看大屏幕）（領(lǐng)讀）小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌； 見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好； 勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明 寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣； 好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。好學生，愛學習，天天向上爭第一。五、兒歌：《勞動最光榮》謝川東：大家讀的真好！同學們，你們知道嗎？習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。陳麗：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。謝川東：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。陳麗：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。下面請聽王文鑫同學帶來的兒歌《勞動最光榮》。謝川東：謝謝鄭越同學關(guān)于勞動習慣的精彩演唱，我這里也找來了一首關(guān)于習慣的歌曲，請大家會唱的跟著音樂一起唱?。ń處煵シ牛涸蹅儚男《Y貌）六、名人小故事陳麗：同學們說得好、唱的更好。通過討論和交流，我們知道了好習慣不僅表現(xiàn)在學習上，更多是生活中的方方面面影響著我們。謝川東：良好的行為習慣是一個人成功的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在歷史上以及當下有許多人取得了成功，就是因為從小養(yǎng)成了好習慣。陳麗：請聽幾位同學給我們帶來的名人小故事。：毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力，聚精會神地做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。后來，毛澤東做出了驚天動地的大事情。：魯迅小時候也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地批評他說：沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮好學的好習慣，長大成了一位偉大的文學家。：我的這個故事要從每天早晚讀英語這一點說起：我們?nèi)绻刻靾猿掷首x，能夠練習發(fā)音的準確度，能夠鍛煉語言的表達能力，能夠考驗自己的毅力，能夠提高對話與寫作能力。原中央電視臺主持人楊瀾生長在教授之家，但她早期英語并不很好，在父親的督促下，她每天對著鏡子反復(fù)練習口型。最終成為一名央視著名的綜藝節(jié)目主持人，她有一口流利的英語口語，能很自然地與國際交流。那是十分令人羨慕的?？梢?，好習慣是鋪墊人們走向成功的基石。：同學們，接下來我給你們講一個當下紅人的故事：韓庚，一個眾所周知的名字，在亞洲國際舞臺上閃耀著燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受；帥氣的動作，給人留下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng)，外出謀生。進過多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢?這跟他平時的好習慣密不可分。他是隊里排練最認真的成員，每天都會比其他成員多花幾個小時的時間來練習。即使他身體不適，也會堅持練習，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會帶著隊里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長補短。同時，韓庚也是一個勤儉節(jié)約的人，在公司的食堂里從不浪費，吃多少點多少。所以說，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學習，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習慣，一定會成就我們的大夢想！七、三句半表演。陳麗：同學