【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的佼佼者。下面我們就有請(qǐng)肖熙茹、盧元也同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先有請(qǐng)肖熙茹同學(xué)發(fā)言。下面有請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。主持人：感謝也兩位同學(xué)的精彩發(fā)言，我們要向他們學(xué)習(xí)！（鼓掌）我知道還有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中也有一些很好的習(xí)慣，還有誰(shuí)想為大家介紹一下自己的好習(xí)慣？（指名回答）生1：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考；回答問(wèn)題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。生2：上課座姿要端正，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。（眼離書(shū)一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌一拳遠(yuǎn)。）生3：作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書(shū)寫(xiě)格式正確，作業(yè)本干凈清潔，不邊做邊玩。十一、主持人總結(jié)。同學(xué)：是的，好習(xí)慣讓人終身受益。習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔； 同學(xué)：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)中最好的伙伴，能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)：同學(xué)們，讓我們把好習(xí)慣播在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！找找我們班的習(xí)慣小明星。說(shuō)說(shuō)你如何養(yǎng)成好習(xí)慣。同學(xué)：愿所有的同學(xué)們，從現(xiàn)在就播下命運(yùn)的種子，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，走向成功的彼岸！同學(xué)：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，剛才大家的節(jié)目表演的都非常好，謝謝大家付出的努力！作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。良好的行為習(xí)慣是我們成功的基礎(chǔ)，但一節(jié)課不可能把好習(xí)慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的隊(duì)會(huì)中我們還要繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。我希望通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己在學(xué)習(xí)上、生活上以及其它方面的不良習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生，大家能做到嗎？好的，老師也相信大家一定能夠做到。請(qǐng)大家看屏幕，老師給大家提出了十種好習(xí)慣，請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀。（出示《小學(xué)生十種好習(xí)慣》，學(xué)生齊讀。）十二、退旗。同學(xué)：請(qǐng)全體起立！奏樂(lè)、敬禮！同學(xué)：禮畢、請(qǐng)坐！我宣布，官莊小學(xué)4（2）班“好習(xí)慣成就美好人生”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！第二篇：《好習(xí)慣成就美好人生》《好習(xí)慣成就美好人生》主題班隊(duì)會(huì)教案隊(duì)會(huì)目的：，使學(xué)生明白好習(xí)慣的重要性，知道哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的目的，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。，提高學(xué)生的修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。、退旗、隊(duì)歌伴奏音樂(lè)、隊(duì)旗。，搜集名人故事，寫(xiě)倡議書(shū)。活動(dòng)內(nèi)容：童謠、兒歌、故事、三句半、倡議、宣誓等?；顒?dòng)程序：一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告給中隊(duì)長(zhǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。二、出旗，唱隊(duì)歌。謝川東：請(qǐng)全體起立！出旗、敬禮?。ㄍ瑫r(shí)播放出旗曲）。陳麗：禮畢、齊唱隊(duì)歌。謝川東：請(qǐng)坐！三、宣布班隊(duì)會(huì)開(kāi)始謝川東：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，大地才充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。陳麗：因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。謝川東：我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。陳麗：我們有幸踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。謝川東：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?。陳麗：我們是快?lè)的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)。謝川東：當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時(shí)，同學(xué)你做的好嗎？ 陳麗：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你做的好嗎？謝川東：今天，我們?cè)谶@里舉行“好習(xí)慣成就美好人生”主題班隊(duì)會(huì)。陳麗：希望以此為契機(jī)，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。謝川東：現(xiàn)在我宣布：清河實(shí)小五（1）班《好習(xí)慣成就美好人生》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！四、自由說(shuō)說(shuō)自己理解的好習(xí)慣有哪些。陳麗：知識(shí)像海洋，等待我們張開(kāi)臂膀去遨游。謝川東：學(xué)習(xí)是動(dòng)力，靠習(xí)慣引領(lǐng)我們不斷前行。陳麗：同學(xué)們，習(xí)慣有好壞之分，那么，你們心中的好習(xí)慣都有哪些呢？ 謝川東：請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)，好嗎？（這里請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，越多越好?。┥?：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。生2：每天放學(xué)后回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。生3：在每節(jié)課前都做好準(zhǔn)備，這也是一種好習(xí)慣。生4：寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些家務(wù)，這也種是一好習(xí)慣。生5：有業(yè)余時(shí)間看看課外書(shū)，這也是一種好習(xí)慣。生6：早晨起床到室外跑跑步，這也是一種好習(xí)慣。陳麗：同學(xué)們說(shuō)的真好！我也找到一篇關(guān)于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣的童謠，請(qǐng)同學(xué)們和我一起讀一讀，好嗎？（請(qǐng)大家看大屏幕）（領(lǐng)讀）小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去； 見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌； 見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明 寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣； 好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。五、兒歌：《勞動(dòng)最光榮》謝川東：大家讀的真好！同學(xué)們，你們知道嗎？習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。陳麗：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。謝川東：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。陳麗：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)王文鑫同學(xué)帶來(lái)的兒歌《勞動(dòng)最光榮》。謝川東：謝謝鄭越同學(xué)關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣的精彩演唱，我這里也找來(lái)了一首關(guān)于習(xí)慣的歌曲，請(qǐng)大家會(huì)唱的跟著音樂(lè)一起唱?。ń處煵シ牛涸蹅儚男《Y貌）六、名人小故事陳麗：同學(xué)們說(shuō)得好、唱的更好。通過(guò)討論和交流，我們知道了好習(xí)慣不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更多是生活中的方方面面影響著我們。謝川東：良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在歷史上以及當(dāng)下有許多人取得了成功，就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了好習(xí)慣。陳麗：請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)給我們帶來(lái)的名人小故事。：毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書(shū)，為了鍛煉自己能集中精力，聚精會(huì)神地做事情，他專(zhuān)門(mén)來(lái)到城門(mén)洞讀書(shū)。城門(mén)洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來(lái)來(lái)往往，談?wù)撝髯缘脑?huà)題，奇人新事特別多。毛澤東端著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)里的文字，無(wú)論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，看一會(huì)兒，毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來(lái)，憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看10分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專(zhuān)心致志的好習(xí)慣了。后來(lái)，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。：魯迅小時(shí)候也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)他說(shuō)：沒(méi)有早到校的好習(xí)慣，沒(méi)有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒(méi)有出息的。魯迅聽(tīng)了以后，感到非常難過(guò)。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。從此，魯迅讀書(shū)再也沒(méi)有遲到過(guò)，也因此養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大成了一位偉大的文學(xué)家。：我的這個(gè)故事要從每天早晚讀英語(yǔ)這一點(diǎn)說(shuō)起：我們?nèi)绻刻靾?jiān)持朗讀，能夠練習(xí)發(fā)音的準(zhǔn)確度，能夠鍛煉語(yǔ)言的表達(dá)能力，能夠考驗(yàn)自己的毅力，能夠提高對(duì)話(huà)與寫(xiě)作能力。原中央電視臺(tái)主持人楊瀾生長(zhǎng)在教授之家，但她早期英語(yǔ)并不很好，在父親的督促下，她每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)口型。最終成為一名央視著名的綜藝節(jié)目主持人，她有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，能很自然地與國(guó)際交流。那是十分令人羨慕的?？梢?jiàn)，好習(xí)慣是鋪墊人們走向成功的基石。：同學(xué)們，接下來(lái)我給你們講一個(gè)當(dāng)下紅人的故事：韓庚，一個(gè)眾所周知的名字，在亞洲國(guó)際舞臺(tái)上閃耀著燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受；帥氣的動(dòng)作，給人留下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng)，外出謀生。進(jìn)過(guò)多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍(lán)天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢?這跟他平時(shí)的好習(xí)慣密不可分。他是隊(duì)里排練最認(rèn)真的成員，每天都會(huì)比其他成員多花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)。即使他身體不適，也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿(mǎn)足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會(huì)帶著隊(duì)里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，韓庚也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，在公司的食堂里從不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少。所以說(shuō)，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想！七、三句半表演。陳麗：同學(xué)