20xx三年級語文教師個人工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)，積極地與科任老師和家長獲得聯(lián)絡(luò)，對小孩進展思想教育，共同研究教育小孩的各種方法，使每一位小孩共同進步?！ ∫陨洗_實是我在本學期的教育教學工作總結(jié)。希望在將來的日子里，我能在教育教學實踐中以及與各位同事互相商討中，不斷積累經(jīng)歷，獲得更佳的教學效果?！ 酒咳昙壵Z文老師個人工作總結(jié) 一晃，一個學期又過去了。依照期初制定的年級組計劃，在這個學期中，我們?nèi)昙壗M的全體老師都能做到教育與教學并重，關(guān)注工作的有序開展、關(guān)注學生的健康成長，使年級組建立得以正常進展和穩(wěn)步推進。 回憶這學期的年級組工作，特作以下幾方面總結(jié)—— 一、德育工作 德育工作是學校工作的核心，也是學校開展的依托，有了強有力的德育教育作為支撐，學校的開展才會穩(wěn)健而充滿內(nèi)涵。這一學期，對我們?nèi)昙墝W生來講，已經(jīng)渡過了二升三的習慣期。因而我們將重心轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀班集體的創(chuàng)立上。特別在班級特色創(chuàng)立方面，我們四位班主任老師協(xié)同其他科任老師，傾注了特別多心血，開展了內(nèi)容豐富、方式多樣的雛鷹假日小隊活動，結(jié)合班級網(wǎng)站建立工作，使得學生活動才能與班集體凝聚力明顯加強，開展喜人！以下是我們組結(jié)合學校工作開展的部分工作： 開展責任感教育，編寫校本教材。在上半學期“責任感教育”的根底上，本學期我們圍繞“對同學負責”、“對集體負責”方面、“對家庭負責”三個方面，接著對學生開展了“責任感教育”。在此根底上，組內(nèi)的三個老師——薛美香、祝燕、顧鳳嫻還參與完成了“責任感教育”校本教材的編寫，使得以后的“責任感教育”更為系統(tǒng)和完善。 開展好班主任培訓(xùn)及班會課展示活動。本學期，學校政教處開展了“班主任校本培訓(xùn)工作”，在這一過程中，我們組四位班主任和組長都認真參與了每次的班主任培訓(xùn)，不僅加強了班主任隊伍建立，而且學習了別人之長，促進了自我開展。在“成熟期”老師班會課展示活動中，我們組的黃美萍老師執(zhí)教的《銘刻恩情》班會課通過精心的預(yù)備，獲得了學校三等獎。組內(nèi)其他三位年輕班主任也積極參與了觀摩與評課活動，從中遭到了特別大啟發(fā)。 落實“溫馨教室”創(chuàng)立活動及班級網(wǎng)站建立活動。本學期，我們連續(xù)了上學期的“溫馨教室”創(chuàng)立活動，在完善硬環(huán)境的根底上，更側(cè)重軟環(huán)境的建立，包括學生的精神相貌、班風學風等，并做好相應(yīng)的催促和檢查工作；在班級網(wǎng)站建立方面，更是加大了治理力度，內(nèi)容更豐富，新更及時，使得班級網(wǎng)站成了班級自我治理與自我開展的平臺。特別是“班級日志”這一欄，我們組將這與班級建立緊緊結(jié)合，開設(shè)了“我為班級成長獻一計”、“歡樂一日游”、“心理游戲感言”、“小小家務(wù)我能行”、“親子共話端午節(jié)”等小論壇活動，不僅吸引了學生的積極參與，還引起了
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