小學三年級語文教學個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-02 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 覺性差的學生，共同教育、幫忙。二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ，負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況，抽更多的時間進行輔導。三是注重對他們的教育方法。采取鼓舞與表揚相結(jié)合的方式?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評?！痹谌粘９ぷ髦校铱偸歉嬖V學生：“你是最棒的!”“你很聰慧!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生在鼓舞中發(fā)揚優(yōu)點，在微笑中熟悉不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫忙，常常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習主動性得到提高。后半學期以來，劉金玉、閻欣宇等幾位學生的學習主動性明顯增強，進步很大。 四、做好家訪工作。 除了做好校內(nèi)的教育、治理外，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我都注
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