20xx【三年級上冊美術(shù)教案第11課各式各樣的鞋人教新課標(biāo)秋】三年級美術(shù)上冊(編輯修改稿)
2025-01-16 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生欣賞作品的過程中分析鞋子的結(jié)構(gòu)。
欣賞 回答：種類多、保溫、舒適、美觀。
讓學(xué)生從熟悉的環(huán)境中體驗美，感受美。并說出來，學(xué)會表達(dá)美。
發(fā)展階段 找一找 鞋的結(jié)構(gòu)—鞋底、鞋幫 制作鞋子的原則—有趣、美觀再從美觀來看 圖案花紋漂亮嗎？ 欣賞圖片三組圖片找一找相同和不同從外形、色彩、花紋內(nèi)容 等一組是云云鞋花紋的羌繡鞋。由云朵花變形為主，花紋組成強調(diào)重復(fù)美，對稱美 第二組是花卉圖案的羌繡鞋。點、線、面組成簡約自由。色彩鮮艷。對稱美 第三組是形狀各樣的羌繡鞋。外形各種各樣內(nèi)容豐富 看了那么漂亮的鞋同學(xué)們有沒有想做一做的想法？但現(xiàn)在不急著制作，我們先一起來看看這些鞋是可以用什么材料和方法制作的?！? 分析搜集到的材料，小組討論： 師：“今天同學(xué)們帶了一些自己收集的材料，老師也為大家準(zhǔn)備了一些煙紙盒子、瓦楞紙、蠟光紙、彩色卡紙，現(xiàn)在請各小組同學(xué)根據(jù)這些材料的質(zhì)地和顏色，研究一下這些材料可以怎么運用？想想這些材料適合用在制作鞋底還是鞋面上？” 小組討論交流。
每小組請一位學(xué)生說說材料運用和制作鞋子的想法。每小組請一位學(xué)生說說材料運用和制作鞋子的想法。
做一做 1．鞋子的制作過程：（以制作小拖鞋為例，通過實物投影儀簡要示范制作步驟。） A．制
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