20xx小環(huán)境塑造人(編輯修改稿)
2025-01-16 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國畫系的歷史與專業(yè)特色，還有教師的個人求學(xué)從藝歷程及怎樣提升自身藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生對院系、專業(yè)有了更深的了解，通過聽教師如同講故事一般地介紹自己的人生道路，從而確立下自己的人生理想，從“小我”走向“大我”。因為了解院系的歷史，所有的學(xué)生都會對自己身為本系成員而自豪，集體榮譽感也十分強烈。因此，在學(xué)生當(dāng)中，謙讓友愛、互幫互助已然成為一種習(xí)慣，每個人都盡自己的一份力量維護著院系的團結(jié)，而我想，在這樣的環(huán)境下成長出來的學(xué)生，才能形成寬厚大氣的性格，極易在社會上融入大圈子，成為真正有用于社會的人才。 我們也經(jīng)常組織學(xué)生參觀優(yōu)秀展覽，不僅讓他們受到優(yōu)秀作品的熏陶，還幫他們?nèi)チ私庠诋?dāng)今社會自己所學(xué)專業(yè)怎樣才能學(xué)以致用，明白自己即將成為一名藝術(shù)工作者的使命。在對學(xué)生至關(guān)重要的大學(xué)四年里，我們盡自己所能去多為學(xué)生提供幫助。 我們還定期舉行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，在學(xué)生當(dāng)中抓典型，從專業(yè)、社會實踐、道德修養(yǎng)、文化成績等多個方面評選出表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰。我們先后舉辦了“我身邊的榜樣——中國畫系最亮的星”人物評選活動，“榜樣力量，播種夢想”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動，還通過民主投票的方式，從各年級選出“勤儉自強之行星”“助人悅己之星”“善學(xué)崇藝之星”。記得天津美術(shù)學(xué)院“榜樣力量，播種夢想”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講團來我系交流時，宣講團的成員分別從志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生會工作、大學(xué)四年規(guī)劃等角度講述了他們的大學(xué)生活。張迎龍
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