【總結(jié)】第一篇:文化塑造人生學(xué)案 濟南高新區(qū)實驗中學(xué)高二政治導(dǎo)學(xué)案 序號: 主備人: 使用人: 第二課 第二框文化塑造人生 【溫故知新】 1、文化對人影響的來源。 2、文化對人影響的表現(xiàn)。 ...
2025-10-12 10:42
【總結(jié)】第一篇:文化塑造人生學(xué)案 【課程標(biāo)準(zhǔn)要求】 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,能夠賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品,感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強人們的精神力量的意義,確信其促進人的全面發(fā)展的重要作用。...
2025-10-08 23:25
【總結(jié)】《文化塑造人生》說課課件一、教材分析(一)教材定位與課程標(biāo)準(zhǔn)《文化塑造人生》是人教版教材高二政治必修3第2課的第2個框題。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了文化的含義以及文化對人的影響。這就為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本框題后面是《文化傳承與創(chuàng)新》這一單元。需要建立在學(xué)生理解該知識的基礎(chǔ)上進行,所以學(xué)好這個
2025-10-08 21:23
【總結(jié)】第一單元文化與生活第二課文化對人的影響本課時導(dǎo)學(xué)提綱:。。。古人云,三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎;高爾基說,書籍是人類進步的階梯。無論是個人還是人類,都是從讀書中吸取知識,在閱讀中獲得上升。為什么?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏?!?/span>
2025-01-05 08:33
【總結(jié)】第一篇:高二政治文化塑造人生 學(xué)科:高一政治 備課人:黃群英 教學(xué)課題:第二課文化對人的影響 第二框文化塑造人生 教學(xué)重點:豐富精神世界,增強精神力量 教學(xué)難點:豐富精神世界,增強精神力量...
2025-10-11 20:23
【總結(jié)】文化塑造人生你是一個什么樣的人?勤奮刻苦善良正直樸實無華樂于助人孝順豁達(dá)謙虛言而有信德才兼?zhèn)錇槭裁茨銜蔀檫@樣的一個人?是否與它們有關(guān)?父母的言行教導(dǎo)老師的諄諄教誨書籍影視劇作品。。。。。。文化活動君子坦蕩蕩,小人長戚戚人而無信,不知其可也
2025-08-04 22:42
【總結(jié)】第一篇:文化塑造人生教學(xué)設(shè)計 課題 《文化塑造人生》 課時 1課時 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界,如何增強人的精神力量,如何促進人的全面發(fā)展 2.能力目標(biāo):結(jié)合文...
2025-10-12 10:41
【總結(jié)】第一單元文化概念的界定文化的意義:文化與經(jīng)濟、政治第二單元為什么是什么中國文化文化一般第三單元第四單元怎么辦怎么看文化自身發(fā)展的一般過程文化的傳承:傳播、繼承與創(chuàng)新中華文化的精髓文化認(rèn)同:中華民族精神
2024-11-18 00:28
【總結(jié)】《文化塑造人生》教學(xué)設(shè)計丁蜀高級中學(xué)史君仙一、教學(xué)設(shè)計意圖:從文化活動一種形式—文學(xué)賞析入手,讓學(xué)生在這樣一種文化活動中去親身體驗文化對塑造人生所起的作用。二、精心準(zhǔn)備案例:(文學(xué)賞析材料)材料一:假如生活欺騙了你(普希金)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】第一篇:文化塑造人生教學(xué)設(shè)計好 文化塑造人生教學(xué)設(shè)計與反思 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo) 理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界、增強人的精神力量及促進人的全面發(fā)展。 2.能力目標(biāo) (1)能賞析優(yōu)...
2025-10-08 23:18
【總結(jié)】文化生活總復(fù)習(xí)第一單元文化與生活考點11、文化的內(nèi)涵與特點2、文化的形式3、文化的社會作用4、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系5、文化與綜合國力1、文化的內(nèi)涵與特點判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風(fēng)景區(qū)、黃山自然風(fēng)光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(3)民主、選舉、政黨、專制
2024-11-18 11:49
【總結(jié)】《文化生活》教材的整體結(jié)構(gòu):第一單元是什么:把握文化的一般意義第二單元為什么:文化自身發(fā)展的一般過程第三單元怎么看:把握文化的核心價值第四單元怎么辦:文化建設(shè)的基本要求我校舉辦了"傳承一中文化、共建和諧校園"暨五原一中第二屆宿舍文
2024-11-18 11:51
【總結(jié)】第二框文化與經(jīng)濟、政治下列現(xiàn)象屬于文化現(xiàn)象的是1《千手觀音》劇目演出2國民黨主席連戰(zhàn)在北京大學(xué)演講3親民黨主席宋楚瑜在西安祭拜黃帝陵,在南京祭拜中山陵4敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、長城、故宮5火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害、印度洋海嘯6旁
【總結(jié)】文化塑造人生1、文化對塑造人生起什么作用?2、我國人民精神世界的主流是什么?3、怎樣理解社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是統(tǒng)一的?4、辨析:人的全面發(fā)展是指人的文化素質(zhì)的全面提升。5、辨析:文化消費越多,表明人的全面發(fā)展水平越高。1、文化對人的全面發(fā)展起著怎樣的作
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】第一課文化與社會?2020年3月14日國務(wù)院總理溫家寶答中外記者問?開場白,溫總理說:“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅實的步伐走過了不平坦的道路,這將會在歷史上留下印跡。今后幾年,道路依然不平坦,甚至充滿荊棘。我們應(yīng)該記住這樣一條古訓(xùn):行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動搖。同