20xx小學(xué)教育體制改革工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個教學(xué)過程中有遵照的標準要求，使學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)，我校正原有教學(xué)常規(guī)工作進展了細化。
修正、補充教學(xué)常規(guī)要求。學(xué)校正以下內(nèi)容進展修正、補充：老師集體備課和編寫教案要求；老師上課、作業(yè)布置與修正要求；教研活動制度；老師聽課制度；老師輔導(dǎo)學(xué)生要求；課堂教學(xué)評估標準；青年老師培訓(xùn)制度和要求；語文、數(shù)學(xué)、英語、藏文學(xué)科作業(yè)布置修正要求；各學(xué)科學(xué)生作業(yè)標準要求；學(xué)生課堂常規(guī)要求等，通過上述舉措使教學(xué)常規(guī)治理更科學(xué)，更合理，更好操作，進一步標準了老師的教學(xué)行為，為深化開展教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
嚴把教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強化教學(xué)過程治理
1）施行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校除對半期、期末進展質(zhì)量監(jiān)控外，在日常教學(xué)治理中，對語文、數(shù)學(xué)、藏文、英語學(xué)科采取一單元一測試一小結(jié)一上交的方式。即單元考試完畢，學(xué)科老師將“教學(xué)質(zhì)量分析表”（從知識嚴
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