【總結(jié)】2020年本科畢業(yè)論文試論電影廣告植入的商業(yè)性與藝術(shù)性的關(guān)系1論文摘要內(nèi)容:電影廣告植入自其發(fā)展至今已過半百,從好萊塢傳統(tǒng)商業(yè)電影到歐洲的文藝電影再到中國蹣跚起步的模仿,都難逃廣告的軟性侵蝕。作為一種宣傳促銷以及盈利的手段,廣告幾乎無處不在。軟性植入電影使得廣告
2025-05-11 16:34
【總結(jié)】女孩兒起名字的藝術(shù)性解析如今,中國很多家長在女孩兒身上都寄予了和男孩兒一樣的期待,女孩兒的姓名也越來越受到重視,很多女孩兒甚至用起男孩兒的名字,這在封建社會是不敢想象的。不過,作為中國人,自然會受到自己傳統(tǒng)的影響,時至今日,多數(shù)人在為女孩兒起名的時候仍在沿用古代女子起名常用的方法和字。一、中國傳統(tǒng)女孩兒起名常用方法古代女孩子起名,主要是突出女性美
2025-08-04 14:27
【總結(jié)】 課堂教學的藝術(shù)性 有情感藝術(shù)教育的語文課會陶冶學生的情操,滋潤學生的心田,其魅力在于老師撥動語文課的“情”弦,講究情感藝術(shù),以情感人,以情動人,使學生得到一種美的享受,激起對美的內(nèi)容的追求,因而...
2025-01-17 04:57
【總結(jié)】 第1頁共6頁 秘書工作中的藝術(shù)性學習心得 秘書工作的藝術(shù)性,表現(xiàn)在技能與技巧的運用上面。要想做 一名好秘書,不僅僅要明確認識自己所處的位置,找準自己的坐 標,要具備廣博的科學知識,還要懂得...
2025-08-28 18:54
【總結(jié)】第一篇:輔導員工作中藝術(shù)性方法的溝通與交流,“意在言外”---------肢體語言的魔力 輔導員工作中藝術(shù)性方法的溝通與交流,“意在言外”---------肢體語言的魔力 摘要: 關(guān)鍵詞:輔導員...
2025-10-05 07:15
【總結(jié)】藝術(shù)性精品酒店可行性研究報告第一章:品牌介紹HotelBranding品牌定位品牌是一個產(chǎn)品,服務和概念,她區(qū)別于其他酒店產(chǎn)品。品牌用LOGO、圖形、色彩、包裝等來表現(xiàn)。注重品牌形象的建設(shè),提供完全個性化服務,重視口傳營銷的作用,運用細分市場的再細分營銷策略,確定一組特定利益需求的消費者。藝術(shù)精品酒店(popularhotel)的理念和特色:藝
2025-04-26 07:36
【總結(jié)】n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+324份資料
2025-06-23 03:54
【總結(jié)】第一篇:談初中語文課堂教學評價語言中的藝術(shù)性 談初中語文課堂教學評價語言中的藝術(shù)性 語文課堂是學生、教師、文本之間對話的主陣地,在這塊主陣地上,教師怎樣才能真正有效地開展教學活動,激活學生思維,構(gòu)...
2024-11-15 23:04
【總結(jié)】 編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第11頁共11頁 演講藝術(shù)輕松掌握 (發(fā)表日期:2004年06月08日) 時間有問題,但...
2025-01-17 03:26
【總結(jié)】第一篇:如何使你的演講更具魅力 作為一名演講者,總想讓自己的演講受到聽眾的歡迎,總想讓自己慷慨激昂,用滔滔不絕的言談打動聽眾,感染聽眾,引起聽眾的共鳴,使演講生輝、收到預期的效果。 一、演講要口語...
2024-11-15 13:07
【總結(jié)】 第1頁共2頁 學習有感聽《教師語言及調(diào)節(jié)教學藝術(shù)性》反 思 在讀師范的時候,學校曾開過一門課程,叫作《教師的語言 藝術(shù)》,自那時起我便更加深刻地認識到,語言對于一名教師的 重要性。教師正...
2025-09-12 15:14
【總結(jié)】1、管理的二重性。(1)管理的自然屬性和社會屬性(2)管理的藝術(shù)性和科學性2、管理的職能。(1)計劃、組織、領(lǐng)導、控制3、管理者的類型。依據(jù)其所處的管理層次高地分:高層管理者、中層管理者、基層管理者。依據(jù)管理者從事管理工作的領(lǐng)域?qū)挾燃皩I(yè)性質(zhì)的標準:綜合管理者與專業(yè)管理者。4、管理者的基本技能。(1)技術(shù)
2025-10-25 20:24
【總結(jié)】管理方法與藝術(shù)小抄:管理主體作用于客體的過程,就是通過計劃、組織、領(lǐng)導和控制,協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動,以有效實現(xiàn)目標的社會活動。:指在一定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景條件下,組織在社會實踐過程中所創(chuàng)造并逐步形成的獨具特色的共同思想、作風、價值觀念和行為準則。它主要體現(xiàn)為組織在活動中所創(chuàng)造的精神財富。:又稱智力激勵法、B
2025-01-21 03:25
【總結(jié)】 《教師語言及調(diào)節(jié)教學藝術(shù)性》學習心得體會 3月23日下午,我非常榮幸聆聽了一場關(guān)于《教師語言及調(diào)節(jié)教學的藝術(shù)性》的講座。主講者祝老師從教師語言的規(guī)范性和用藝術(shù)的手段來包裝語言兩個方面入手,以自己...
2025-09-18 09:57