20xx教案人教版小學(xué)二年級下冊12北京亮起來了(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 借助漢語拼音讀一讀。2．同桌之間開展互相間的學(xué)習(xí)：※打開課后的生字表，分別讀一讀，假如讀得不正確，進(jìn)展糾正，互相協(xié)助?！鶅蓚€人讀一讀畫的新詞?！鶎W(xué)習(xí)完畢，同桌互相評議學(xué)習(xí)情況3．老師檢查學(xué)生自學(xué)情況：※老師出示生字卡片，讓學(xué)生讀一讀：（指名讀，男女生賽讀、開火車讀）幕、臨、街、閃、奪、勾、噴、府、紫、禁、束在讀生字的過程中，對讀得不精確的地點(diǎn)及時提示。（最好讓學(xué)生發(fā)覺咨詢題，培養(yǎng)聽的才能）※看畫面，讀詞語：夜幕降臨、五顏六色、銀光閃閃、光榮奪目、華燈高照、川流不息（1）學(xué)生本人練習(xí)讀，假如有咨詢題及時請教。（2）指名小組讀，比一比誰讀的正確，開展組際競賽?！f說你怎么樣記住這些生字的字形：（先讓學(xué)生說說哪些字記不住，老師在黑板上板書，然后師生交流經(jīng)歷的方法。）幕：上下構(gòu)造的字，上邊是一個“莫”，下面是“巾”形近字有：慕、墓府：這是一個形聲字，外形內(nèi)聲，里面是“付”。奪：上下構(gòu)造，留意與“奇”區(qū)分。紫：留意與“緊”區(qū)分。街：左中右構(gòu)造，中間是“土”字和“土字旁”。4．再讀課文，初步理解課文內(nèi)容：（1）自由讀課文，標(biāo)出自然段序號，然后打手勢告訴老師。（2）指名分段讀，聽一聽誰讀的正確、流利，結(jié)合學(xué)生讀書情況，進(jìn)展評價。三、練習(xí)穩(wěn)固：1．做游戲：老師把生字寫在小星星的背面，然后把星星貼在黑板上，以小組為單位到前面摘，摘下后，看清生字并帶著同學(xué)們讀一讀。而后結(jié)合生字提出咨詢題；讓同學(xué)答復(fù)，到達(dá)經(jīng)歷的目的。如：這個字的偏旁是什么？這個字能夠組成什么詞語？它有哪些形近字？請你給大家介紹介紹。這個游戲以小組為單位，小組之間進(jìn)展競賽，并引導(dǎo)學(xué)生從不同方面進(jìn)展評價，展示學(xué)習(xí)成果。2．老師指導(dǎo)學(xué)生書寫生字：讓學(xué)生打開語文書看課后的第二題，觀察每個生字的占格情況。讓學(xué)生說說這些字的占格情況。在書中練習(xí)描寫。師走下去巡視，及
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