20xx教案人教版七年級語文上冊山中訪友同步練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-16 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起了歷代的隱士和高僧，你也是一位無言的禪者，云霧 來一卷卷天書，但是出自你的手筆？喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？我明白你們是些純潔青年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景。結(jié)合語境，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膭釉~。選文依次寫了等景物，表達(dá)了作者 的感情。兩段選文都采納了 的寫作方法，但其描寫的內(nèi)容卻有所不同，第一段，第二段 。選文采納了哪三種修辭手法？請分別舉例說明。答：①②③（二）閱讀下文，答復(fù)以下咨詢題。苜蓿和中午的妙境①我喜愛去植物園，是為了靜。②靜，仿佛能使一切增加深度，不只是對那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見鳥聲，聽見水聲，聽見四腳爬蟲在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲……令耳朵聽得非常深。它使我看見葉面上的“血脈”，看見樹頂間的青天……令眼睛望得可遠(yuǎn)可細(xì)。仿佛，仿佛能夠看到天涯海角那無盡的腳邊也不過是一片極靜的幽林。③總以為靜是晨昏的事，與中午無緣似的。然而，逖瑾遜有一首寫“蜜蜂”的詩卻說：哦，怎能像蜜蜂親身經(jīng)歷苜蓿和中午的妙境④前幾天，我偶爾在中午的時候去了植物園。滿溢的陽光四處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都艷了起來。一切的靜仍然靜著，卻不知由哪兒飛來了許多花的訪客那些橫飛的蜜蜂，“像列車馳行于絲絨的軌上”，“花間曳過來陣陣
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1