20xx高職院校政治理論課隱性實踐模式探索(編輯修改稿)
2025-01-16 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的、深刻的。而書本知識是理論化的、間接的、抽象的。所謂的“ 紙上得來終覺淺 ，絕知此事要躬行”。隱性實踐教學(xué)，充分利用學(xué)校和身邊的條件，寓教于生活，而不是灌輸，使學(xué)生把理論和自身的實際行為聯(lián)系起來，既具有方式的多樣性，又具有教育的實效性?！ W(xué)習(xí)本身是需要耗費時間和精力的，因此，人類在學(xué)習(xí)過程往往呈現(xiàn)出明顯的功利性，只對自身有利的學(xué)習(xí)感興趣。尤其是對能夠迅速發(fā)揮作用的學(xué)習(xí)感興趣。在此過程中，雖然不存在對“付出”與“得到”之間的回報率進(jìn)行精確計算。但人的趨利避害本能及潛意識會不自覺地驅(qū)使人做出最有利的判斷和選擇。加強隱性實踐教學(xué)的關(guān)鍵就是要把政治教育滲透到其他領(lǐng)域之中，例如文藝活動，包括專業(yè)課實踐教學(xué)中，既突出學(xué)生參與，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把學(xué)生的主動性、積極性調(diào)動起來，使學(xué)生的思維活躍起來，讓學(xué)生通過參與形成互動的局面，要達(dá)到德育教育的目的，并在一定程度上更加激發(fā)起學(xué)生對理論學(xué)習(xí)的渴求，并陶冶情操。通過對學(xué)生正確的引導(dǎo)和規(guī)范要求，認(rèn)知理論在實際中的要求?！ ∪?、高校思想政治課隱性實踐的實現(xiàn)方式 政治教育是一種導(dǎo)向教育，就是運用批評啟發(fā)，動員、批評、監(jiān)督，把人的思想行為引導(dǎo)到符合社會發(fā)展要求的正確方向上來。導(dǎo)向活動的特點就是內(nèi)容和方式多樣，但指向具有鮮明性?！ ≌谓逃c專業(yè)課的要求相結(jié)合 高職院校
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