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正文內(nèi)容

思想政治理論課社會實踐方案(20xx)5篇范例(編輯修改稿)

2024-10-28 21:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,文物有著無可代替的作用;保護文化遺產(chǎn)就是保護了各族人民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的歷史根基;文化遺產(chǎn)在夸大對外交流,保護旅游業(yè)發(fā)展發(fā)揮著重要作用.。附件:一:問卷您好,我們正在進行一項關(guān)于非物質(zhì)文化和物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、建設(shè)及作用發(fā)揮等問題的調(diào)查問卷,占用您幾分鐘的時間幫忙填寫這份問卷,本問卷實行匿名制,僅以用以統(tǒng)計分析,請您放心填寫,謝謝您的配合。() () ?() ?() ,對此你的看法是?()A毫無影響 B有點但是不大C只帶動了少數(shù)人的經(jīng)濟發(fā)展與自己無關(guān)D很大的帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展同時自己也是收益人?()福建江夏學(xué)院2012年社會實踐報告 (),鼓勵民眾積極參與,頒布更多的法令,加大保護力度 ,無需理會? ,讓其他人了解本地文化遺產(chǎn) ? 再次感謝你的幫忙與支持??!11福建江夏學(xué)院2012年社會實踐報告第五篇:思想政治理論課社會實踐報告思想政治理論課社會實踐報告思想政治理論課社會實踐報告1摘要:淳安這個山清水秀的小城鎮(zhèn),文化豐富多樣,人類發(fā)展歷史悠久,留給后人諸多物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時,也遺存了許多豐富可考的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。從文化旅游的角度講,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種豐富的、具有多樣性的旅游資源,符合現(xiàn)代人對旅游的新追求,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游正在崛起和發(fā)展壯大,而現(xiàn)實也證明它確實有利于淳安經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。但是,隨著世界交流范圍的擴大與世界各地交流的頻繁,淳安的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的周遭環(huán)境遭到了相當(dāng)大的破壞,文化多樣性也受到了破壞,先輩們創(chuàng)造的口頭與非物質(zhì)文化種類逐漸減少,有的甚至已經(jīng)消亡。關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn);現(xiàn)狀;保護措施;旅游資源開發(fā)一、調(diào)查背景淳安是個文化古縣,素有“錦山秀水、文獻名邦”之稱。淳安從20xx年開始,開展了民族民間藝術(shù)普查,xx、20xx年又被列為杭州市和浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查試點縣。共普查出各類民間藝術(shù)項目387項,并對72個重點項目進行整合上報省市。至今全縣已被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有6項,列入杭州市名錄的有 2項,由縣政府公布名錄的有xx年第二屆休博會淳安主園區(qū)暨杭州千島湖第四屆秀水節(jié)即將在9月 7日濃重開幕。秀水節(jié),是展示千島湖魅力的金名片,也是我們凝心聚力、加快發(fā)展的總動員。同時,積極響應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的時代呼聲,幾年前更是舉辦了第四屆長三角公共文化節(jié),期間服務(wù)體系建設(shè)帶來很多啟示和借鑒,對淳安縣實施文化名縣戰(zhàn)略具有重要意義。而這些對于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、保護都有著非凡的意義,通過秀水街這一舞臺定能將我們燦爛的非物質(zhì)文化發(fā)揚光大,也能積極響應(yīng)政府建設(shè)中國特色社會主義的口號,為淳安縣的經(jīng)濟發(fā)展開辟一條全新的道路,引領(lǐng)千島湖走向更加輝煌的明天。因此,對千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展調(diào)研就顯得十分必要了。二、調(diào)查目的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類的無形文化遺產(chǎn),代表著人類文化遺產(chǎn)的精神高度。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是最古老也是最鮮活的文化歷史傳統(tǒng),是國家、民族文化軟實力的重要資源和武庫,是民族精神、民族情感、民族歷史、民族個性、民族氣質(zhì)、民族凝聚力和向心力的有機組成和重要表征。對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)性質(zhì)的認識,保護和弘揚優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對建設(shè)社會主義核心價值體系具有重要的作用。因此,對千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查于當(dāng)?shù)氐纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義,由此也可見對當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化化遺產(chǎn)的保護就顯得至關(guān)重要了。三、調(diào)查對象對于土生土長的千島湖百姓而言,之于所有的千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就再熟悉不過了,尤其是那些在這片土地上生活了較長時間的老一輩們。因此通過對他們的走訪問卷調(diào)查,必將對千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有一個較為詳細、全面的了解。所以,之后我便沿著這一條線索,在千島湖鎮(zhèn)上、汾口鎮(zhèn)、芹川、龍門古鎮(zhèn)、遂安古城等歷史相對悠久的城鎮(zhèn)展開了長達兩周的問卷調(diào)查即訪談。調(diào)查對象多為50歲及以上者,另外也向作為政府人員的姑姑進行了請教,到縣圖文資料儲藏室做了研究。四、調(diào)查方法主要通過走訪對千島湖歷史熟悉的前輩們,當(dāng)然也會向當(dāng)?shù)氐囊恍┲心耆艘约澳贻p人尋訪,額外派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共80份,收回有效問卷63份。五、調(diào)查結(jié)果8月27日,長達將近兩周的思想政治社會實踐之千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研之行便宣告結(jié)束了。而之后則是調(diào)查分析,從調(diào)查結(jié)果中,我發(fā)現(xiàn)在千島湖,大部分的年輕人,尤其是25歲以下的這一部分人群對于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一方面的了解十分的缺乏,甚至是不知其為何物,由此可看出在這方面,無論是家庭還學(xué)校都沒有考慮周到,需要全面展開教育與宣傳,以便這方面知識的普及。不過值得慶幸的是,仍有5%的這些人多少有些知道是怎么回事,可見他們對于自己的家鄉(xiāng)的文化建設(shè)還是比較關(guān)注的,而這其中的原因大致來源于家長的口頭傳播,還有就是初中的那對淳安文化的課堂傳授。而至于2650這一年齡段的成年人而言,積極配合并對當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)較有所了解。鑒于這群人對下一代的影響較深,他們對千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解也間接地影響著前面一群人的觀念,因而對于他們也應(yīng)加強宣傳和教育,從而擴大影射力,為今后非物質(zhì)文化的傳承培養(yǎng)一批潛力軍。而50歲以上的老人們,他們不僅將他們知道的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目詳細告知,還在得知調(diào)查人員這么做有利于千島湖的社會發(fā)展后,尤其是那些從政府或者學(xué)校退休的老人們,還加以自己的觀點就自己對非物質(zhì)文化這一方面的看法加建議熱心地講給我,讓我記錄在冊,說是以便讓我將這些寶貴的建議提供給政府有關(guān),為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻自己的微薄之力,而這些無不讓人感動,也許這樣的活動不失為反映民生的一條較好的途徑??傊?,由上資料可知,在淳安還是有那么一群不服老、仍想為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻力量的老人們在默默地關(guān)注著社會的發(fā)展的。六、調(diào)查結(jié)果分析正所謂物質(zhì)決定意識,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,不同年齡段的人群對于千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認知理所當(dāng)然是不盡相同的,他們所經(jīng)歷的人生、所受的教育、所處的社會環(huán)境都是不一樣的等等,而這些也必將決定他們對同一事物的認識是不同的。無論如何這種情況都是不可避免的,而作為調(diào)研人員,我們要做的不是讓他們?nèi)巳硕紝ηu湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生同一種認知觀,而是通過分析這一種現(xiàn)象,找出藏在其背后的原因并找出相應(yīng)的解決方案,然后再將有利于社會發(fā)展的一些調(diào)查結(jié)果應(yīng)用到具體的社會實踐中去,畢竟社會實踐是檢驗真理的唯一正確的方法。而此次調(diào)研的主旨也是通過對千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查來為淳安的文化建設(shè)乃至整個縣的全面科學(xué)發(fā)展提供些有益的建議。因而,由分析也可看出,對非物質(zhì)文化采取必要的保護措施顯得亟不可待了,政府及民眾都應(yīng)相應(yīng)地采取行動傳承并合理科學(xué)地加以保護這些淳安先民們留下來的珍貴的無形之寶。七、結(jié)論與建議經(jīng)過以上的分析,調(diào)查的結(jié)論也就顯而易見了:對于千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不論是政府部門還是普通市民都應(yīng)當(dāng)早日采取進一步的行動來保護它們。年輕一代要像老一輩學(xué)習(xí),要主動學(xué)習(xí)繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并加以保護:政府部門則應(yīng)起表率作用,在原來的基礎(chǔ)上,通過發(fā)揮其本身已有的政治權(quán)利,呼應(yīng)全社會一起行動,那必將有益于社會的可持續(xù)發(fā)展。至于建議,我認為,保護、繼承和發(fā)展三者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的,它表現(xiàn)在:(1 )保護是前提,是繼承和發(fā)展的對象,為繼承和發(fā)展提供了根據(jù)。(2)發(fā)展是繼承的目的,只有以發(fā)展為目的的繼承才是科學(xué)的、批判的繼承。(3)繼承是發(fā)展的基礎(chǔ),只有在繼承基礎(chǔ)上的發(fā)展,才是成功的,有價值的。在這里,我們要提到一個關(guān)鍵的詞傳統(tǒng)。這也許就是以上所說的對保護、繼承和發(fā)展持不同觀點和看法的焦點。有人認為,傳統(tǒng)是先人創(chuàng)造的沉積與結(jié)晶,是完美無缺的,是神圣不可侵犯的、動不得的,這樣錯誤的觀點勢必招致故步自封、裹足不前,只滿足于抱殘守缺、陳陳相因、老是落入前人的窠臼,這樣是不能符合廣大人民群眾和偉大時代的需要的,對社會主義的新文化建設(shè)事業(yè)也起不到積極作用。與此相反的另一種情況,是不重視繼承傳統(tǒng),對它采取一概否定的態(tài)度,那么發(fā)展就是一句空談了。時代發(fā)展到今天,我們在對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、繼承和發(fā)展的問題上,必須以歷史的眼光和科學(xué)的觀點來研究和分析中華民族民間文化所產(chǎn)生和依賴的時代背景,怎樣來適應(yīng)當(dāng)今時代的發(fā)展,我們不能再回到過去,那么就要適應(yīng)現(xiàn)代,所以我們所說的傳統(tǒng)無論借助怎么樣的形式或載體,主要看它是否表現(xiàn)了當(dāng)?shù)匚幕F(xiàn)象的本質(zhì)特點,是否反映了本土文化特性,即是否表現(xiàn)了民族精神、是否用民族精神去觀察事物。此外。還應(yīng)注意的就是要文化創(chuàng)新,這是發(fā)展先進文化的必然要求,也是文化發(fā)展的重要出路和趨勢,關(guān)鍵在于與時俱進,不斷推進文化創(chuàng)新。原因如下:文化創(chuàng)新是文化的靈魂和生命,是發(fā)展先進文化的不竭動力和因素;文化創(chuàng)新是始終保持文化先進性的必然要求;文化創(chuàng)新是全面建設(shè)小康社會的有力保證;文化創(chuàng)新是豐富人民群眾精神文化生活的重要手段;文化創(chuàng)新是應(yīng)對全球文化競爭,營造文化發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇。以上便為此次思想政治課程暑期社會實踐之千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研的論文,如有不足敬請老師指教!思想政治理論課社會實踐報告2當(dāng)今社會,經(jīng)濟在不斷發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,但隨之而來的就是源源不絕的各種垃圾。此時,環(huán)境保護就顯得尤為重要,尤其是居民自主的環(huán)保行為。 本次調(diào)查從安陽山村的居民入手,調(diào)查不同的學(xué)歷、不同工作、不同年齡的環(huán)保意識情況。立足于居民環(huán)保意識,來審視當(dāng)下的環(huán)保狀況。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式,對現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案,使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊伍中來。我所居住的地方陽山鎮(zhèn),是一座歷史較為悠久的村鎮(zhèn),其名字是鎮(zhèn)上的一座死火山陽山而得名的。陽山鎮(zhèn)憑借著自身得天獨厚的地理優(yōu)勢,有中國水蜜桃之鄉(xiāng)之稱,它地處江南水鄉(xiāng),南臨美麗的太湖,北靠京杭大運河,全鎮(zhèn)總面積36平方公里,下轄16個行政村、2個社區(qū)居委。 境內(nèi)景色秀麗,有獅子山、長腰山、大陽山、小陽山4座山丘。改革開放以來,陽山鎮(zhèn)以水蜜桃為主的多種經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展,水蜜桃基地建設(shè)和果樹示范園建設(shè)日益加強,先后被列為江蘇省農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)及江蘇省模范果園。而我所要調(diào)查的安陽山村則是在陽山鎮(zhèn)中離陽山最近點一個村莊??傮w來說,安陽山村的環(huán)境是比較好的,但隨著人們越來越享受便捷的生活,制造了許多垃圾并且還不自知,于是給這片山清水秀的地方造成了許多污染。 為了更真實的反映居民情況,我決定先去村委會了解一下每個居民的大概信息,盡量能夠找到村中大部分居民,然后走訪街道,分發(fā)調(diào)查問卷,對安陽山村的居民進行對環(huán)保意識、垃圾處理、生活環(huán)境、環(huán)保狀況等進行問卷調(diào)查,爭取將最真實的反映出來,以便做出正確地判斷,希望大家為了改善安陽山村的環(huán)境一起努力。調(diào)查結(jié)果表明,有83%的83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識沒有深入居民心中,會宣傳的只是少數(shù)人。雖然愿意成為環(huán)保志愿者,但很多時候都不能付之于行動,并且平時一般都不會關(guān)注環(huán)境保護方面的問題,比較關(guān)心的只占了31%,大部分都是一般般,二平時生活中,只有用40%的居民注意環(huán)保,60%的人偶爾才會。關(guān)于環(huán)保的知識了解的也不全面。通過這次調(diào)查,我總結(jié)出了幾點:,給如何環(huán)保提出具體的意見。,提醒廣大居民環(huán)境污染的嚴重性,讓他們切身體會到如果再不保護環(huán)境,無論哪方面都會越來越差。,制造更多節(jié)能環(huán)保并且可以多次重復(fù)利用的物品,鼓勵廣大群眾購買。雖然限塑令早在好幾年前就已經(jīng)開始實施,但至今還只有13%的人去買東西的時候隨身帶環(huán)保袋,這意味著過度使用塑料袋,造成的環(huán)境污染和資源浪費是很嚴重的,同時,居民關(guān)于使用方便飯盒、一次性筷子的環(huán)保意識不夠深,不能深刻認識到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染。而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長,最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。并且過度使用這些塑料制品,造成嚴重的土地污染,在安陽山村中,大部分田地都是用來種桃樹的,如果塑料污染再嚴重下去,那么也許過個幾十,甚至只有十幾年,這邊的火山土將不再適合種桃樹,那損失是巨大的。我認為應(yīng)該將事情的嚴重性告知每一個居民,讓他們自覺地保護環(huán)境,將環(huán)保付諸行動,最好養(yǎng)成一種習(xí)慣。結(jié)果顯示,大部分居民還是挺關(guān)注當(dāng)?shù)氐腵環(huán)保狀況的,但就是光有意識,沒有將意識實踐到行動中去,而且都覺得環(huán)保問題是很嚴峻的問題,需要及早解決,并且希望政府能夠完善監(jiān)督體制,完善法律。定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的??偨Y(jié)與啟示以上是我個人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實際行動去證明,而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識的教化,只有做到理論知識和實踐的有機結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。當(dāng)然,這不是一朝一夕可以完成的,也不是一個兩個人可以做到的,這需要我們每個人的努力與堅持,愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環(huán)境,將我們的家園打造成世外桃源。報告人:**班 姓名** **年9月1日思想政治理論課社會實踐報告3一、思想政治暑期社會實踐的成果一般有三種形式:調(diào)查報告,需附上調(diào)查問卷或訪談提綱。調(diào)研日記,需附上相關(guān)證明和照片。心得體會,需附上相關(guān)證明和照片。二、交稿時間交稿時間定于下學(xué)期開學(xué)后的第1周星期五下午之前,過期不候。以班級為單位,統(tǒng)一收齊后交本專業(yè)學(xué)院暑期社會實踐負責(zé)老師處。三、課程報告寫作要求以 社會調(diào)查報告 為例說明如下:調(diào)查報告寫作內(nèi)容① 須注明調(diào)查的對象、時間、地點、范圍和主題,以及調(diào)查的主要方法。② 、整理,并依據(jù)事實材料進行分析研究,得出合乎邏輯的、具有說服力的結(jié)論。③ 須針對調(diào)查獲取的事實材料,提出有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查應(yīng)有的社會價值。④ 具體寫作內(nèi)容可以有作者自己的特殊處理,但以上三方面內(nèi)容是不可或缺的。調(diào)查
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