思想政治理論課社會實踐指導手冊(編輯修改稿)
2025-09-01 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想政治理論課實踐教學大綱，實踐教學手冊，統(tǒng)一安排兩學年實踐教學環(huán)節(jié)的任務，確定各專業(yè)指導老師，上報教務部審查，學院審核。（二）指導教師按照思想政治理論課實踐教學實施方案相關規(guī)定的要求，配合相關部門對學生進行組織動員，并對學生加強安全教育，對學生如何申報實踐課題，如何開展實踐調(diào)研活動進行具體指導。學生應嚴格按照學校關于思政課社會實踐的統(tǒng)一布署，認真參加社會實踐，按時完成實踐任務。每個學生應認真填寫《福州大學至誠學院思想政治理論課社會實踐登記表》，并撰寫社會實踐調(diào)研報告、心得報告或論文，參加評獎的學生還須拍攝相關視頻、制作PPT等實踐成果。參與團隊社會實踐的學生還應填寫《福州大學至誠學院思想政治理論課團隊社會實踐手冊》。（三）學年實踐課程結(jié)束后，每個學生務必在規(guī)定時間內(nèi)將《福州大學至誠學院思想政治理論課社會實踐登記表》、《福州大學至誠學院思想政治理論課團隊社會實踐手冊》和相關實踐成果以系為單位統(tǒng)一送交指導老師。最終指導教師從所指導學生團隊和個人中選出不超過1%的思想政治理論課優(yōu)秀實踐成果，參與福州大學至誠學院社會實踐成果匯報會，面向全院師生展示、交流、宣傳和參加評選。經(jīng)學院領導和思政部組織認真評審后，對當年度優(yōu)秀的實踐成果作品獲獎學生和指導教師頒發(fā)榮譽證書和獎勵，調(diào)研報告統(tǒng)一整理匯編成冊。(四) 學年實踐課程結(jié)束后，指導教師及時批閱學生提交的實踐報告材料，認真考核評定成績，認真反思總結(jié)實踐教學經(jīng)驗。七、思想政治理論課社會實踐的成績評定思想政治理論課實踐成績分為合格與不合格兩檔。社會實踐成績按合格和不合格兩級記分制評定。評分標準如下：滿足以下要求，思想政治理論課社會實踐成績?yōu)楹细瘢海?）選題合理、科學，能較好地完成社會實踐任務，達到社會實踐大綱規(guī)定的全部要求；（2）社會實踐態(tài)度端正，認真填寫《福州大學至誠學院思想政治理論課社會實踐登記表》，能提供完整社會實踐支撐材料，社會實踐中無違紀行為；（3）撰寫的“社會實踐報告”或論文內(nèi)容真實可信，沒有抄襲、造假，能對社會實踐情況進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用所學理論對某些問題加以分析，提出解決建議，寫作規(guī)范，符合要求。有下列情況之一的，思想政治理論課社會實踐成績?yōu)椴缓细瘢海?）不按規(guī)定參加思想政治理論課社會實踐；（2）不按時上交《福州大學至誠學院思想政治理論課社會實踐登記表》和《福州大學至誠學院思想政治理論課團隊社會實踐教學手冊》、實踐調(diào)查報告或論文、心得體會及其他相關材料；（3）《福州大學至誠學院思想政治理論課社會實踐登記表》和《福州大學至誠學院思想政治理論課團隊實踐教學手冊》、實踐調(diào)查報告、論文及其他相關材料弄虛作假，論文抄襲或雷同，欺騙教師和學校（報告或論文數(shù)據(jù)以及文字系抄襲、拼湊，沒有進行深入的社會調(diào)查活動；復制他人論文（包括網(wǎng)上資料）內(nèi)容超過本人所撰寫論文總字數(shù)的30%）；（4）選題存在重大缺陷的：選題與思想政治理論課課程內(nèi)容沒有內(nèi)在聯(lián)系；選題包含政治觀點的傾向性錯誤；選題缺乏科學性，無法進入實際操作；（5）社會實踐報告或論文寫作不規(guī)范、不合理超以下三項以上（包括三項）視為不合格：第一，報告或論文格式錯誤，不符合基本的規(guī)范格式；第二，語言表達存在重大缺陷，語句不通，意義不明等；第三，邏輯結(jié)構(gòu)有誤，層次不明；第四，達不到字數(shù)要求的。第五，觀點不鮮明、論據(jù)不充分。第六，不具有理論和實踐上的意義思想政治理論課社會實踐成績不合格，不能參加該學期的獎學金評定，也可能導致學分不足，將影響順利畢業(yè)。因此考核不合格或未進行社會實踐者需經(jīng)思政部和教務處同意另行安排時間實踐，重新提交成果進行補考。 八、實踐報告或論文的提交要求（一）實踐報告要反映出親自參加社會實踐的真實情況，禁止任何形式的抄襲。必須是通過自己的考察獲取第一手的調(diào)研信息。實踐報告可側(cè)重寫社會實踐活動心得感悟，亦可側(cè)重寫某一方面社會調(diào)查。前者著重實踐活動敘述，伴有理論綜述，理論分析、活動總結(jié)、觀點闡述等，夾敘夾議； 后者偏重社會調(diào)查數(shù)
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