20xx教案人教版三年級上冊19趙州橋(編輯修改稿)
2025-01-15 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)①抄寫詞語表中列出的本課的詞語。②搜集橋的圖片和文字材料。第二課時復(fù)習(xí)穩(wěn)固①聽寫詞語。聽寫后，同座互相修改。②用本人的話說說趙州橋的特點。朗讀體驗①有感情地朗讀課文，把本人喜愛的句子畫下來。②試著背誦本人喜愛的部分。③抄寫本人喜愛的語句。擴展交流展示課前搜集的橋的材料，用本人的話說說這些橋的特點。布置作業(yè)有興趣的，可完成課件選做題。B案第一課時談話導(dǎo)入趙州橋是我國珍貴的歷史遺產(chǎn)，它是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。今天，就讓我們一起走近趙州橋，揭開它那神奇的面紗。老師板書課題。學(xué)生齊讀課題?；顒右罚x文識字①開展讀書“闖關(guān)”活動。a．“闖關(guān)”總發(fā)動。講清方法及規(guī)則，共設(shè)三關(guān)：字音關(guān)（讀準(zhǔn)字音）、句子關(guān)（讀通句子）、感情關(guān)（有感情地朗讀課文）。同座兩人互為“闖關(guān)員”與“守關(guān)員”
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