【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌》說課稿 【說教材】 1、第三冊語文主要是詩詞,從整個高中語文教學(xué)和考試來說,詩詞的重要性是不言而喻的。原因如下: ⑴在這一部分,高考時直接題和間接題都很多,關(guān)鍵是直接題較多,如...
2025-09-29 20:02
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌赤壁懷古》優(yōu)秀教案 《念奴嬌·赤壁懷古》優(yōu)秀教案 一、學(xué)習目標: 1.了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。 2.誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境。 3.學(xué)習品析,感受詞人...
2025-09-29 20:12
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁懷古優(yōu)秀教案 一、導(dǎo)語 現(xiàn)代著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)評價過中國古代的一位文人,請大家猜一猜他是誰?(展示課件1,逐一讓學(xué)生猜想說的是誰)不錯,這位文人就是北宋的大文豪蘇軾。 蘇軾是中...
2025-10-06 10:32
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁教案jy 《》教案 日照市工業(yè)學(xué)校 趙金英 《》教案 念奴嬌·赤壁懷古 蘇軾 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千...
2025-10-06 10:34
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌公開課教案 《念奴嬌·赤壁懷古》 教學(xué)目標: 1、疏通字詞,理解詞的含義,了解作者渴望為國效力的思想和壯志難酬的苦悶,理解“人間如夢”的思想情感。 2、理解《赤壁懷古》一詞中寫景...
2025-10-06 10:33
【總結(jié)】滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中?!獥钌鳎鳎┠钆珛?赤壁懷古蘇軾?蘇軾:?字,子瞻,號東坡居士,四川眉山人。?文藝全才
2025-11-01 03:11
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教案 《念奴嬌·赤壁懷古》教案9篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。我們該怎么去寫教案...
2025-09-29 20:08
【總結(jié)】第一篇:[定稿] 《念奴嬌·赤壁懷古》公開課優(yōu)秀教案 一、教學(xué)目標 1、感受蘇詞的豪放風格。 2、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生如夢”的思想情緒。 3、理解《赤壁...
2025-10-06 10:42
【總結(jié)】《念奴嬌》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀講稿《念奴嬌》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀講稿課件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的《念奴嬌》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀講稿,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
2025-03-03 00:06
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計 《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計 知識目標:了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。能力目標: 1、誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境。 2、學(xué)習品析,感受詞人...
2025-10-19 23:59
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》獲獎教案 《念奴嬌赤壁懷古》教案 教學(xué)目標: (一)知識與能力 1.領(lǐng)略蘇軾豪放雄健的詞風,了解懷古詞的特點。 2.把握詩歌結(jié)構(gòu),理解詩歌含義,并熟練朗讀背誦。 3.欣賞...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】?戟是一種我國獨有的古代兵器。實際上戟是戈和矛的合成體,它既有直刃又有橫刃,呈“十”字或“卜”字形,因此戟具有鉤、啄、刺、割等多種用途,其殺傷能力勝過戈和矛。?我們晚唐的著名詩人杜牧,也看到了一把戟,我們來讀一讀他所寫的這首,了解一下杜牧他在哪里發(fā)現(xiàn)了一把什么樣的戟,這把戟又讓他想到了什么??興感之由
2024-11-19 18:27
【總結(jié)】詞牌“念奴嬌”,詞牌名,又叫詞調(diào)名。相傳念奴是唐天寶年間的一個著名歌女,因其音調(diào)高亢悅耳,于是取為調(diào)名。這首詞又名為《大江東去》、《大江東》、《酹江月》等,這是取蘇軾這首詞中的句子為調(diào)名。“赤壁懷古”是題目,是詞要詠懷的內(nèi)容。這是蘇軾被貶黃州團練副使,懷
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌--赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計 《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計 河北平山小覺中學(xué) 王曉麗 學(xué)習目標: 1、能有感情地朗讀并能準確背誦這首詞。 2、了解有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識。 3、了解...
2025-10-19 22:03
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌·赤壁懷古教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 知識目標:初步了解豪放詞,體會豪放詞的風格。 能力目標:體會 寫景、詠史、抒情相結(jié)合的特點,品味鑒賞詩歌的語言。 情感目標:在字斟句酌中體會詩人的...
2025-10-20 03:19