20xx教案人教版小學二年級語文下冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-01-15 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會寫的字,分別在每一課的課后練習中標明。除了隨課文識字以外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字,學生既能夠利用熟字認識生字,也能夠借助生活經(jīng)歷,在同類事物的列舉中認字。二、教材特點。每一組教材的“導語”,通過簡單的幾句話,點出本組的專題,激發(fā)學生的學習興趣?！皩дZ”之后的課文以及部分練習,“語文園地”中的閱讀短文、好詞佳句、口語交際、實踐活動以及展示臺等內(nèi)容,都是圍繞本組的專題合理安排的。“我明白”“寬帶網(wǎng)”兩個全新欄目,搭建拓展知識的平臺。從二年級下冊開場,教科書進一步加大改革力度,在部分課文后面安排了“我明白”,在“語文園地”中設置了“寬帶網(wǎng)”,這兩項內(nèi)容是不同于前三冊教材的全新欄目。從這兩個欄目的名稱能夠看出,是針對拓展學生的語文知識、加強語文實踐活動而設置的。,教材更具有時代感,更貼近兒童生活。本冊教科書新編選的課文,占全部課文的一半以上。有描寫美妙春光的,有發(fā)生在春天里的故事,有奉獻愛心、關愛別人的,有反映首都新貌的,有倡導動腦動手、勤于考慮的《,有引導學生探究自然神秘的,有引導學生樹立良好質(zhì)量、感悟做人道理的,還有這些介紹科學知識的作品。這么多新編選的課文,分屬于不同的體裁,既有童話、故事,也有詩歌、散文、寓言、科普文
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