20xx初三政治復習參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 時學習新課一樣一節(jié)一節(jié)的慢慢學習，要將教材上的知識串起來，要認清各部分知識橫向、縱向之間的互相聯(lián)絡，盡管打亂了教材的編排順序，但便于學生加深理解，加深經歷，更結實的掌握知識?！ ∩险n專心聽講，還要把握住識記、理解、運用的要求。首先，識記：是對有關概念、原理和觀點的再現和再認，確實是記住。考試改革后，盡管學生死記硬背的東西減少了，但是根本的概念、原理仍然需要識記，這類知識一般以簡答題的方式出現。其次，理解，是在識記的根底上，對有關概念、原理、觀點進展轉換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念，也確實是理解概念之間的聯(lián)絡和區(qū)別，要知其然，還要知其因此然。要明白字當頭，不是背字當頭。再次，運用：確實是在理解的根底上，把有關知識應用于新材料、新征詢題中，分析處理那些教師未曾講過的征詢題。即情境出在課本外，道理落在課本中，有較強的時代感，不僅要明白，而且要在用上下工夫。這一層是對知識掌握提出的更高要求，把知識和材料巧妙地結合起來，出人所料又不出所料?！ 。ǘ┒嗑殻骸 土曋械亩嗑毑⒉皇歉泐}海戰(zhàn)術，使學生負擔加重，而
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