20xx網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-01-14 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 僅很難讓學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，而且單一枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容還容易造成厭學(xué)心理?！ ?科學(xué)氛圍不濃 由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，在我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境中， 已經(jīng)很少的關(guān)注科學(xué)方面的動(dòng)向，所以在課堂上也很難讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的科學(xué)的氛圍，教師一定要營(yíng)造好科學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛，可以在課前通過科學(xué)小游戲的方式吸引學(xué)生的注意力，從而對(duì)教材上的內(nèi)容覺得有興趣，同時(shí)要樹立讓學(xué)生們相信科學(xué)的思想?！ ∪?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的科學(xué)課堂豐富了教師們的教學(xué)資源，拓寬了教學(xué)模式。在現(xiàn)實(shí)的課堂中怎怎么利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)小學(xué)科學(xué)小學(xué)進(jìn)行應(yīng)用呢？有如下方法，希望能給更多的小學(xué)科學(xué)教育工作者一些幫助?！ ? 巧利用多媒體，變無興趣到有興趣 在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，學(xué)生們對(duì)教學(xué)司空見慣的掛圖、教具模型，都逐漸的失去了興趣，失去了對(duì)科學(xué)探究的欲望。教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該多利用多媒體，去網(wǎng)上尋找課上所需要的資料，多利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生們科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)，多制作電子的教學(xué)軟件，在學(xué)生難以理解的內(nèi)容上，用更加清晰直觀的圖片或動(dòng)畫來進(jìn)行解釋。在容易混淆的概念和知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入相關(guān)的鏈接來幫助學(xué)生理解和消化，拓寬學(xué)生的思維和視野?！ ? 巧利用多媒體
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