20xx學(xué)生社團(tuán)在人文校園建設(shè)中的作用探究(編輯修改稿)
2025-01-13 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生自發(fā)組織各項(xiàng)課外活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)、培養(yǎng)興趣、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操、鍛煉能力等，能極大地促進(jìn)大學(xué)生各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展及第二課堂內(nèi)容的豐富。 ?。ǘ┩苿?dòng)活動(dòng)開(kāi)展，發(fā)揮“三自”作用?！ ∩鐖F(tuán)作為發(fā)揮大學(xué)生“三自”作用的重要途徑，為學(xué)生提供了“三自”平臺(tái)。在大學(xué)生組織開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中要把社會(huì)與學(xué)校對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求潛移默化地內(nèi)化為大學(xué)生的內(nèi)在要求，使學(xué)生結(jié)合自身興趣愛(ài)好自愿地學(xué)習(xí)、親自實(shí)踐，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我教育，從而促進(jìn)大學(xué)生對(duì)自我的管理，同時(shí)根據(jù)自我所需進(jìn)行自我服務(wù)?！ 。ㄈ┓€(wěn)定心理狀態(tài)，豐富心理干預(yù)形式?！ ∩鐖F(tuán)是以興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)的學(xué)生組織，成員們因愛(ài)好相投有共同語(yǔ)言，愿意彼此傾訴心事，發(fā)泄焦慮、壓抑、苦悶等負(fù)面情緒，及時(shí)地緩解心理壓力與負(fù)面情緒。此外，社團(tuán)活動(dòng)為大學(xué)生提供了豐富的集體聚會(huì)或活動(dòng)，在集體生活中大學(xué)生更好地學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)他人等優(yōu)良品質(zhì)，體會(huì)到集體的力量，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。在社團(tuán)中學(xué)生之間溝通友誼、發(fā)展感情、獲得認(rèn)同等，極大地滿足了大學(xué)生的社會(huì)交往需求，有利于形成較穩(wěn)定的
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