【總結】可以分給幾個小朋友，還剩多少本？（蘇教版）二年級數(shù)學下冊用豎式計算有余數(shù)的除法班級______姓名______一、填空。（1）有13根，每3根一份，分成了（）份，還剩（）根。13÷3=□??□（2）計算有余數(shù)的除法時要注意：余數(shù)一定要比（）小
2024-11-15 07:33
【總結】有余數(shù)的除法教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》數(shù)學二年級下冊59～61頁教學目標：1、通過操作、觀察、討論、交流等探究活動，使學生經(jīng)歷余數(shù)的產(chǎn)生過程，理解余數(shù)表示的意義，歸納出“余數(shù)比除數(shù)小”這一基本性質。2、有意義地掌握有余數(shù)除法的橫式的讀寫法。3、培養(yǎng)學生對數(shù)學規(guī)律的探究精神和抽象概括能力，提高學習數(shù)學的興趣。教學重點：理解余數(shù)表示的意義。教學難點
2025-04-07 02:12
【總結】第一篇：人教版數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學設計 數(shù)學二年級下冊 《有余數(shù)的除法》教學設計 教學內容： ： “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學下冊第六單元的內容。“有余數(shù)的除法”安排在學習完成...
2024-11-13 02:05
【總結】第一篇：數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學設計-副本 數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學設計 隴南市宕昌縣八力九年制學校 肖永強 教材簡析： “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學下冊第六單元的內容。...
2024-11-15 22:14
【總結】第一篇：有余數(shù)的除法的豎式計算 渠河頭小學教學設計 冀教版有余數(shù)的除法的豎式計算 教學目標： ：學習怎樣用口訣計算有余數(shù)的除法。 ：充分利用學生的生活經(jīng)驗，理解題目敘述的含義和結果。 ：培...
2024-11-14 20:44
【總結】第一篇：二年級數(shù)學下冊用豎式計算有余數(shù)的除法教案1蘇教版 用豎式計算有余數(shù)的除法 教學內容： 課本第3～4頁例題和“試一試、想想做做”第1～4題。教學目的： 通過動手分一分、擺一擺，使學生進一...
2024-10-25 05:35
【總結】第一篇：蘇教版小學數(shù)學二年級下冊有余數(shù)的除法單元測試 有余數(shù)的除法練習題(一)姓名： 一、填空 1、有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=（）×（）+（）2、20以內能被3整除的數(shù)有： 3、6、（）、（）、...
2024-11-15 22:57
【總結】 北師大版小學數(shù)學二年級下冊期末專項復習（豎式計算并驗算） 北師大版小學數(shù)學二年級下冊期末專項復習（豎式計算并驗算）學校：班級：姓名：分數(shù)：注意：卷面整潔、字跡清晰，共50個小題。 126+7...
2025-01-13 22:29
【總結】有余數(shù)的除法2教學內容：補充練習教學目標：1、理解余數(shù)的含義。2、理解有余數(shù)的除法，能通過圈一圈，列除法算式表示。3、理解除數(shù)和余數(shù)的大小關系。教學準備：練習紙教學過程：一、基本練習1、口算：5×9=81÷9=4×8+6=
2024-12-08 08:32
【總結】第一篇：數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學設計12 數(shù)學二年級下冊 《有余數(shù)的除法》教學設計 教學內容： ： ，使學生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學生觀察、分析...
2024-11-13 18:01
【總結】()里最大能填幾?()×6＜57()×7＜43()×5＜38()×4＜31()×8＜26()×9＜6
2024-12-13 12:01
【總結】《有余數(shù)的除法豎式》教學設計 教學目標： 1、通過平均分小棒的活動，溝通平均分小棒的操作過程與除法豎式之間的關系，使學生掌握除法豎式的書寫方法，知道除法豎式中每個數(shù)的名稱，并理解除法豎式中每個數(shù)的...
2024-11-13 00:23
【總結】22÷3＝14÷3＝7÷2＝9÷2＝19÷3＝20÷3＝20÷3＝29÷5＝37÷5＝36
2024-11-28 18:01
【總結】整除和有余數(shù)除法練習冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們能夠熟練解決整除和有余數(shù)除法問題。2.能夠正確地進行計算。有18根小棒。1.平均分成2份，每份幾根？18÷2=9（根）2.每份3根，有幾份？3.平均分成6份，每份幾根？4.每份9根，有幾份？18
2024-12-13 17:11
【總結】有余數(shù)除法的計算教學內容書本第3—4頁例題、試一試，想想做做第1—4題。教學目標1.經(jīng)歷探索有余數(shù)除法計算方法的過程，掌握試商的方法，懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理，會用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2．培養(yǎng)學生初步的觀察、概括能力和積極參與學習活動的態(tài)度與習慣。教學重、難點有余數(shù)除法的試商。學
2024-11-20 01:16
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