20xx三年級下冊語文教案第三單元11趙州橋第一課時部編版(編輯修改稿)
2025-01-13 22:06 本頁面
【文章內容簡介】 讀課文，掃清障礙。
(一)出示初讀要求: 帶著問題，用自己喜歡的方式朗讀課文。
(自然段)、圈圈(生字)、畫畫(用直線畫出新詞)。
。
。
(二)全班交流: : 趙州橋 石匠 設計 創(chuàng)舉 沖擊 節(jié)省 而且 各自 似乎 體現(xiàn) 人民 智慧 才干 歷史 (1)指名讀詞語，讀的過程中交流易錯音，全班齊讀。
(2)交流多音字“爪”，組詞:前爪(zhǎo)、爪(zhuǎ)子。
。
(1)讀一讀課后要求書寫的生字。
(2)同桌互相提醒書寫時的注意點。
(3)結合學生提出的書寫難點，教師進行集中指導。
重點指導: 縣:
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