20xx【幼兒小班數學活動設計教案】鋪路小班數學活動設計及評析(編輯修改稿)
2025-01-13 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 了？（長方形）這個長方形是怎么變出來的？（兩個一樣大的正方形拼在一起變出 來的） 三、鋪路 誰能想出好辦法，讓小兔走在路上不摔倒？（把坑填平） ，請你們把圓形材料放進圓形的坑里，把三角形材料放進三角形的坑里，把正方形材 料放進正方形坑里……直到把坑全部填平（邊講解邊演示）。 要求幼兒根據坑的形狀、大小尋找相對應的材料。引導幼兒思考當長方形、圓形材料較少時 ，怎樣做才能把坑填完。（分別用正方形和半圓形拼合而成） 四、小朋友快藏起來?。ū娪變翰卦谝巫颖澈螅?6
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