20xx17小壁虎借尾巴教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-13 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 虎借尾巴》這一課中的六個生字，那老師考考大家。請同學們拿出練習卡完成第一大題的3道小題。
小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？ 你在哪里呢？ 河邊的景色真美呀! 注意寫字時要做到：一尺、一拳、一寸，看誰寫的既正確又漂亮。教師巡視，指導(dǎo)寫錯的同學，找寫的工整美觀的同學展示。
誰給大家展示一下（出示投影）你給大家讀一讀這三句話好嗎？ 和他填寫的一樣的請舉手，不一樣請馬上改正，然后坐好。
二、課文講了一件什么事，誰還記得？屏幕出示：小壁虎 ，它分別向 、 、 借尾巴，結(jié)果小壁虎 的故事。
根據(jù)同學們的回答：在黑板上貼“小壁虎、小魚 、老牛 、燕子”的圖片 小壁虎的尾巴 保護自己 再生 小魚 撥水 老牛 趕蠅子 燕子 掌握方向 哪幾個自然段寫的是小壁虎借尾巴呢？請同學們打開語文書72頁（5自然段），誰來正確、流利地給大家讀一讀第三自然段？（指名讀） 幻燈出示：
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