20xx鄉(xiāng)村家庭教育現(xiàn)狀調查報告(編輯修改稿)
2025-01-10 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 總結出來的四大普遍存在的誤區(qū)，區(qū)婦聯(lián)、區(qū)家庭教育研究會人員在經(jīng)過大量調研及收集相關專家建議的基礎上，有針對性的提出了三項可行方案，以彌補因家長原因造成的居村家庭教育的種種不足。
素質調查1
普遍較低，亟待轉變理念及行為
●數(shù)據(jù)統(tǒng)計
學歷方面：受訪家長中，%的家長學歷在初中以下，%，%。
意識方面：自認有能力輔導孩子學習的只占11.%，而在獲取輔導孩子能力、掌握教育方法的意識方面，%的家長竟然回答“一點都不希望”，且希望得到幫助的家長不到10%。
■原因透析
一、居村家長學習意識淡薄，難得看書看報，更何況兒童教育、心理輔導之類的書籍。
二、居村家長對
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