20xx20xx小班第二學(xué)期班務(wù)計劃(編輯修改稿)
2025-01-10 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
四、游戲方面
開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。
每天開展各種形式的游戲，鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。
堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時間進行游戲。
五、社會交往方面：
針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：
學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。
有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力。
培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。
學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處
六、家長工作方面
a)了解新生幼兒在家情
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