幼兒園aoe拼音教案(通用3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)激發(fā)孩子對漢語拼音的喜愛，更加熱愛學(xué)習(xí)語文?！ 窘虒W(xué)思路】 ?。?、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。 ?。病⒁詧D激趣，明確要求?！ 。?、激情促說，多向互動?！ 窘虒W(xué)過程】 一、芝麻開門 ?。?、聽說過《阿里巴巴》的故事嗎？今天老師將帶小朋友們?nèi)テ匆敉鯂鴼v險，可是城門緊閉。（出示緊閉著的城門圖）想知道芝麻開門的口訣嗎？請看兒歌：漢語拼音王國里，各個字母有本領(lǐng)，幫助學(xué)好普通話，我們都來學(xué)習(xí)它。 ?。病⒅灰阏莆樟酥ヂ殚_門的秘訣，就能去挖掘科學(xué)知識的寶藏。（城門打開，內(nèi)有紙條：拼音顯示：p n ｙ n ｗ ng g o ｈu n ｙ ng ｎ） 以“情趣性、游戲性”為特點，傾心教學(xué)情境的設(shè)計，吸引學(xué)生的注意力，激起他們學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)習(xí)“ａｏｅ”的讀音時，看插圖，聽兒歌，嘗試讀，親自體驗?！ 《?、看圖激趣 拼音王國的第一站，我們將去“單韻母農(nóng)莊”，（出示情景圖） 農(nóng)莊風(fēng)景真美麗，青草河邊一條溪。對岸有只大公雞，喔喔喔喔大聲啼?！ ∷行蚜苏l？ 學(xué)生看圖各抒己見： 叫醒了小姑娘，她在河邊啊啊啊地練唱； 叫醒了大白鵝，它在河里快樂地游泳； 叫醒了太陽，它露出了笑瞇瞇的臉； …… 讓學(xué)生看圖后暢所欲言。 三、捉迷藏游戲 這幅優(yōu)美的農(nóng)莊圖中藏了 a o e ３個字母公民，你能把它們找出來嗎？ 讓學(xué)生初步感知 a o e 的音和形。 四、讀準(zhǔn) a o e 過渡：我們認(rèn)識了這三個公民，如果你能讀準(zhǔn)他們的名字，他們就會和你成為朋友?！ 。?、教師帶上 a o e 的頭飾，扮成 a o e，作自我介紹，發(fā)音拉長著重。 ?。?、學(xué)生觀察，自行練讀后，指名讀： 學(xué)生討論編順口溜幫助記憶發(fā)音方法： 如：嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓 o o o，嘴巴扁扁 e e e?！ 。?、讀準(zhǔn)音，開火車讀，交朋友，給表現(xiàn)好的小朋友起字母名。 給學(xué)生起字母名字，在輕松愉快的情境中，讓學(xué)生記住 a o e 這三個字母，而且還得到了一次口語交際訓(xùn)練。以后每一課的教學(xué)都有起字母名字這個環(huán)節(jié)，所以孩子們都盼著快點學(xué)新的字母，好輪到自己起字母名字。這樣每個孩子既有中文名字，又都有自己的拼音字母名字，他們覺得很高興。這個字母名字就一直跟隨他們。這種并非刻意去記憶但卻很有意
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